第五单元《习作》课件

第五单元《习作》课件

•第五单元 习作 奇妙的想象 新知导入 想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己 新颖奇特的想象，构思出一幅幅绚丽多彩的画面， 表达了一个个美好的愿望。现在就让我们把这美 好而奇妙的想象写下来吧！ 新知讲解 在想象的世界里，什么都可 能发生，一切都变得那么奇妙。 《最好玩的王国》 《一本有魔法的书》 《小树的心思》 《躲在树丛里的星星 》 《手罢工了》 《滚来滚去的小土豆 》 《假如人类可以冬眠》 习作要求： 1、选一个题目写一个想象故事，也可 以写其他的想象故事。 2、要大胆想象，创造出属于自己的想 象世界。 在写作之前，一定要明确自己要通过 这个故事表达一个什么样的主题。如赞扬 某种优秀的品质，表达某种爱憎的情感等 等。我们在写作时一定要围绕这个主题来 拟题。 拟题立意 突出题目中的关键词： 拟题立意 《最好玩儿的国王》在写作时要突出国王最好玩儿的性格特征。 《一本有魔法的书》要突出书的魔法。 《小树的心思》，重在写心思。 《躲在树丛里的星星》重点突出“躲”。 《手罢工了》重在罢工。 《滚来滚去的小土豆》则要体现出滚来滚去的状态。 《假如人类可以冬眠》中，重在冬眠。 可以从给定的题目中任选一个题目，写 一个想象故事。也可以选择身边熟悉的事物， 还可以是对未来的畅想——将来人们吃的食 物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具等 的样子和功能。 素材选择 可以从衣服的保暖功能出发想象。这是一件能自动调节温度的 衣服，围绕这个主题，可以想象这件衣服会如何设计，也可以想 象穿上这件衣服之后，我们的生活会有怎样的改变等等。 素材选择 写一篇对未来衣服的想象作文 写一篇关于未来房子的想象作文 可以想象这是一幢可以自动调节温度，可以移动，可以变形 的房子等。 我们身边有很多事物可以作为写作 的素材。但是需要我们要在合理的基础 上进行想象。 素材选择 想象要合理就要以现实为依据，从多 个角度想象。既可以是具体直观的画面， 又可以是抽象的人生哲理。 谋篇布局 谋篇布局 《最好玩的王国》 《一本有魔法的书》 《小树的心思》 可以选择几件事情来突出国王的好玩。 可以写一下这本书有什么奇特的魔法，这 样的魔法可以给人们带来哪些好处等。 就要围绕生活中的小树遇到的情况来想象，想 象小树在这样的环境处境中，它的心里有什么 想法，念头和心思等。 谋篇布局 可以围绕着“躲”来展开，星星为什么躲在草 丛中，躲在草丛中有什么乐趣等等。 将手当做人来写。可以从手平时的工作任务入 手来想象，他为什么会罢工，罢工之后是什么 情况，由此说明了一个什么道理等。 《躲在树丛里的星星 》 《手罢工了》 谋篇布局 要体现出滚来滚去的状态，想像小土豆为什么 会滚来滚去，滚来滚去会遇到什么事情等。 首先需要了解冬眠是什么，然后想象人类进入 冬眠之前、之中和之后，人们和世界的样子。 《滚来滚去的小土豆 》 《假如人类可以冬眠》 写作手法： 写作时要按一定的顺序，运用恰当 的修辞手法，如夸张，比喻，拟人等， 构思出具体生动，新颖奇妙的故事。 要求： 1、语句通顺、清楚，不写错别字。 2、内容具体。 3、想象要合理，构思新颖奇特。 假如人类可以冬眠 有一天，世界发生大转变：人类开始冬眠了！我想：我不要冬眠，冬眠太不好玩 了！于是，我开着宇宙飞船，逃离了这个世界。 在飞船里，我看到人类睡得很香很香。呼噜声震耳欲聋，把正在冬眠的小动物全 部吵醒了。现在，整个世界变成了小动物主宰的动物王国。小动物们不开汽车，也不 骑摩托车，他们只骑自行车和电动车…… 见他们这么和谐，我也想回到地球。当我刚回到地球，就感觉自己变成了一只老 虎，其他小动物看见我，就推选我做国王，我特别开心。我的助手是一只狐狸，他很 聪明很能干。每天，我看到天上都是灰蒙蒙的，没有一片蓝天。于是，我吩咐小狐狸 和其他小动物一起去种树。令我惊讶的是，他们只用了短短一天时间，就把整座城市 种满了树。真是“人心齐，泰山移”呀！没过几天，小树发芽了，神奇的是短短几个 月，一棵棵小树苗又长成了耸立云间的参天大树。更令我们开心的是，雾蒙蒙的天空 真的慢慢变成了蓝蓝的天空。小动物们天天都在蓝天白云、晴空万里的城市里快快乐 乐地生活着。 一年又一年过去了。有一天，人类苏醒了，我又变回了人类。他们看见天空那么 蓝，空气那么清新，简直不敢相信自己的眼睛，这真是我们地球家园吗…… 总之，我真希望人类有这样的一次冬眠！ 想象可以拓展我们的视野，开阔我 们的思路，但是也要注意想象的合理性， 这样写出来的文章才会有魅力。 课堂总结 板书设计 习作：奇妙的想象 《最好玩的王国》 《一本有魔法的书》 《小树的心思》 《躲在树丛里的星星》 《手罢工了》 《滚来滚去的小土豆》 《假如人类可以冬眠》 想象