三年级上册数学课件-第一单元2解决问题（例2） 人教版(共17张PPT)

三年级上册数学课件-第一单元2解决问题（例2） 人教版(共17张PPT)

1 3 2 第一单元 时、分、秒 三年级数学上册（ RJ ） 教学课件 解决问题（例 2 ） 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 教学目录 知识小结 4 情景导学 1 情景导学 1 时＝（ ）分 1 分＝（ ）秒 60 60 我们学过的时间单位有时、分、秒。 我们学过哪些时间单位？ 探索与发现 2 探索与发现 探索与发现 （二）探究新知 阅读与理解 问题是什么？ 7 ： 30 离家， 7 ： 45 到校。 小明从家走到学校用了多长时间？ 需要利用哪些信息？ 探索与发现 可以直接数一数从 7 ： 30 到 7 ： 45 分针走了多少分。 分针走了 3 个大格，是 15 分钟。 分析与解答 可以怎样解答？ 探索与发现 45 － 30 ＝ 15 （分） 因为都是 7 时多，我直接用减法计算。 分析与解答 拨一拨表，验证一下。 探索与发现 答：小明从家走到学校用了 15 分钟。 45 － 30 ＝ 15 （分） 30 ＋ 15 ＝ 45 （分）， 7 ： 30 过 15 分钟就是 7 ： 45 。解答正确。 回顾与反思 这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？ 探索与发现 可以直接数一数，从 8 ： 40 到 9 ： 00 分针走了多少格。 9 ： 00 开门，也可以想成 8 ： 60 开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。 学以致用 3 学以致用 ： 6 40 1. 算一算，填一填。 整理 上学 到校 ： ： ： 起床 洗漱 吃早饭 ： ： 过 10 分 过 （ ） 过 （ ） （ ） （ ） 6 50 7 00 7 20 7 25 7 40 10 分 20 分 过 5 分 过 15 分 学以致用 2. 想一想，说一说。 一列火车本应 9 ： 15 到达，现在要晚点 25 分钟，什么时候能到达？ 在 9 ： 15 的基础上再过 25 分钟才能到达。 晚点 25 分钟是什么意思？ 知识小结 4 知识小结 每相邻两个单位之间的进率是 60 分 秒 时 看钟面数格方法计算 结束的时刻减去开始的时刻 计算经过的时间 授课结束 现在下课 1 3 2