四年级上册音乐课件-5《 火把节之夜 》

四年级上册音乐课件-5《 火把节之夜 》

《 火把节之夜 》 民勤县夹河乡完全小学 猜一猜 这些都是哪个少数民族的 什么是火把节呢 彝族的火把节盛名天下，从每年的农历 6 月 24 日起，连续三天三夜，彝族人民在宽广的草地上纵情歌舞、赛马、斗牛、射箭、摔交，到了晚上，青年男子就点燃火把，穿行于田野山村之间，以驱除妖魔，保佑平安。密密的火把犹如一条长龙在山道、田间缓缓游动，场面十分壮观，与此同时，处处点燃篝火，男女老少围着篝火欢乐歌舞，直至深夜。 乐曲 《 火把节之夜 》 边听边想：同学们，这首曲子是由哪种乐器来演奏的呢？ 欣 赏 一 下 阮 阮 的历史有近 2000 年了，有大、中、小之分，常用的是中阮和大阮，他们有四根弦，演奏时左手持琴，右手用拨子演奏。这首《火把节之夜》是用中阮演奏的。中阮的音色柔和，表现力很强。 我知道啦 分段欣赏 —— 第一乐段 ☻ 请同学们听一听，第一段的情绪、速度是怎样的？应该怎样准确的描述？ 1=F 3|4 31 23 | 3 - - | 3 36 12 | 2 - - | ` 23 21 | 1 - 2 | 35 56 1 | 6 - - | `` `` ` 分段欣赏 —— 第二乐段 ☻ 请同学们听一听，第二段的情绪、速度是怎样的？应该怎样准确的描述？ 1=F 2|4 . 63 32 | 35 61 | 6 - | 6 53 | ` 2 32 | 1. 3 56 | 6 - | 6 - | ` `` ` ` 分段欣赏 —— 第三乐段 ☻ 请同学们边听音乐边思考 ☻ 这段音乐与前面哪一段音乐有联系？是完全相同还是部分相同？ ☻ 这段音乐的情绪是怎样的？与前两段相比有变化吗？ 完 整 聆 听 ☻ 请同学们边听音乐边记录乐曲的结构 引子 A ○ ○ 五十六个民族是一个大家庭，每个家庭成员都不能缺少，每个家庭成员都很重要。 每个民族都有自己的特色， 火把节 是 彝族 人民最重要的传统节日，人们在晚上围着篝火祈求平安，唱歌跳舞，通宵达旦 。 最后， 让 我们在一首歌曲 《 七月火把节 》 中结束我们这节课的学习。 小 结 谢 谢 大 家