教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》课件 (9)

教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》课件 (9)

植物新生命的开始 使用多种方法观察植物种 子的外部特征 观察植物种子的内部结构 学习目标 说说我们的想法 你能给下面的图片排序吗？ 观察植物的种子 你认识这些种子吗？ 花生 葵花籽 玉米 蚕豆 红豆 绿豆 黄豆 黑芝麻 观察植物的种子 你能用什么方法观察种子的特点？ 摸：了解种子的光滑程度 闻：了解种子的气味 看：了解种子的形状、大小和颜色等 还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细 观察植物的种子 观察提示 认真观察，小组分工合作。 观察同时，做好记录工作。 记录完毕，整理活动材料。 我的发现 不同植物的种子，它们的形状、大小和颜色等各不相同； 即使是同一种植物种子它们的形状、大小和颜色等各不相同。 观察种子的内部结构 猜一猜，种子里面有什么？ 方法小提示：将种子浸泡，剥去外皮，然后用手掰开 来看。 如何才能看见种子的里面呢？ 观察植物的种子 凤仙花种子 黄豆种子 花生种子 蚕豆种子 填空题 1.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们的新 生命的。 2.有些植物可以用 、 、 繁殖后代。 3.不同植物的种子，它们的 、 、 等各不相同。 4.种子都是由 和 组成的。 5.胚是由 、胚轴、胚根和子叶等这些部分组成。 种子 根 茎 叶 颜色大小形状 种皮 胚 胚芽 1.植物种子的颜色、形状、大小都是一样的。（ ） 2.大部分绿色开花植物都是从种子开始它新的生命历 程的。 （ ） 3.种子有自己特殊的结构，尽管外部特征不同，但在 适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。 （ ） 判断题 × √ √ 结束 让我们种植一棵凤仙花，观察它的生长变化吧！ 你需要准备： u准备一些凤仙花的种子。 u查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。 u准备播种所需要的材料和工具。 结束