- 2021-11-20 发布 |
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文档介绍
2020部编版人教版四年级语文上册习作:我和_____过一天2
同学们,你们认识图片中的人物吗?选出你最喜欢的一张,向同学们介绍一下图片中的人物。 孙悟空,他会七十二变,他翻一个跟头就有十万八千里,而且他疾恶如仇,专门降妖除魔,非常厉害。 习作:我和_ __ 过一天 横线上的人物可以是孙悟空、哪吒、白雪公主、葫芦娃等神话或童话中的人物。选出自己最喜欢的一个人物。然后围绕“一天”,把一天内发生的事情交代清楚。 第一步:如何选材? 抓题眼,精选材 抓住题眼,在想象中我们可以和孙悟空去环游世界,去改变环境;可以和哪吒去探索海洋的奥秘;可以和神笔马良一起帮助人们等。 第二步:怎么把故事情节写完整、写具体? 例 1 我要按照事情发展的顺序,写一写和孙悟空改变花果山现貌的事情。 例 2 我要运用多种修辞手法,写一写和哪吒收集大海里的垃圾、变废为宝的事情,突出情节的神奇有趣。 例 3 我要写和女娲一起变荒山为绿林的事,在写作过程中抓住女娲的语言、动作、外貌、神态等细节描写,突出女娲的特点。 在写作中,我们要把事情的起因、经过、结果交代清楚,这样故事情节才会完整、具体。此外,文中可以运用多种修辞手法,抓住细节、环境描写,突出人物鲜明的个性,这样文章的内容会更加生动具体。 总结 写作时我们要注意把主题鲜明地表达出来。除此之外,我们还要把自己的感受、愿望真实地表达出来,以引起读者的共鸣。 完成写作的步骤: 1.把题目补充完整,精心选材。 2.拟定写作提纲,理清思路。 3.融入自己的情感,感情真挚。 4.文章主题鲜明,引人深思。 在小组内说一说自己的选材,讲一讲故事梗概。然后拟写提纲,进行写作。 布置作业 1. 完成习作。 2. 自己修改或者与同学们交换修改习作。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所查看更多