小学三年级作文教学课件生活中的小物品

小学三年级作文教学课件生活中的小物品

排行榜 § 火眼金睛队 奇思妙想队 ——抓住特点 内容具体 快乐点评 §1、教师公布习作得分情况，表扬优秀 同学。 §2、学生展示优秀片段。 §3、教师总结优缺点，突出问题重点解 析。 大肚汉， 不吃饭。 慢慢攒， 变有钱！ 储钱罐 1 闹钟 兄弟三个人， 有长也有短。 滴答忙不停， 催人把活干！ 2 台灯 玲珑精巧一瓜藤， 放在桌面像盆景， 白天谁也不理它， 晚上靠它放光明。 3 快乐导航 快乐赏析 小电扇 在我的小卧室里，放着一个小电扇，我可喜欢它了。 小电扇的底座是用黄色的塑料制作的，上面还有一个红色的 灯泡；底座上并列着三个琴键式的开关，一个是管启动的，一个 是管开灯的，还有一个是总开关；底座上清清楚楚地写着“中国 制造”四个字。 圆圆的扇罩里，有三片黄色的扇叶连接在中间蓝色的转轨上， 扇罩上有黄色、蓝色的条纹，扇叶转的时候，黄色、蓝色线圈一 起飞舞，好看极了。 小电扇的机头里有一个小型电动机，通电后，小电机就发出 “嗡嗡嗡”的声音，扇叶就跟着转起来了。 炎热的夏天，我只要把电钮一按，小电扇就开始工作了，阵 阵凉风吹在脸上，顿时觉得清爽极了。 1、 短文介绍了小电扇的哪 几部分？想一想是按什 么顺序介绍的？ 2、 圈出文中表示颜色的词 语，说说你从中体会到 什么？ 3、 文中哪些地方表达了作者 对小电扇的喜爱之情？ 思考问题： 表达 有序 从整体到部分 从上到下 从下到上 从外到内...... 内容 具体形状、大小 颜色、图案 材料、声音 用途...... 抓住 特点 小物品最吸 引你的地方、 最独特的地 方要详细写。 大胆 想象 比喻 拟人 联想...... 总结方法 排行榜 § 火眼金睛队 奇思妙想队 孩子们，和老 师一起来用方法、 夸宝物吧！ 快乐体验 我的好伙伴——小台灯 1、观察顺序 先整体后部分（从上到下 或从下到上） 2、具体描述 下面是.......底座是……按 钮在…… 上面是…… …… 打开 时…… 1、仔细观察，共同找出合适的 表达顺序和物品特点。 2、每人负责一个方面，集体完 成物品描述。 快乐选材 椭圆 笔直 造型精美 色彩斑斓 古香古色 美观 色泽鲜艳 红白相间 耐用 小巧玲珑 精巧别致 结实 晶莹剔透 别具一格 气派 精雕细刻 光滑 神奇 新颖 醒目 可爱 典雅 憨态可掬 大腹便便 快乐积累 排行榜 § 火眼金睛队 奇思妙想队 快乐作文 § 孩子们，我们喜欢的 小物件有很多。你确定要 夸一夸哪件宝物了吗？不 需多说，我们就用笔来告 诉大家吧！ 习作指导 题目 开头：开门见山，直抒胸臆 外形（形状、颜色 语言生动 中间： 大小、图案、材料） 大胆想象 写出真情 用途...... 结尾：照应开头，呼应主题。 a.按照一定顺序认真观察小物件，说说小物件有什么特点。 b.要把小物件的形状、颜色写具体，语句通顺、连贯。 c.表达自己的喜爱之情。 1、下笔不语。 2、字迹工整、标点准确。