四年级上册科学课件-3声音的传播

四年级上册科学课件-3声音的传播

3单元 奇妙的声 音王国 2、声音的传播 •声音是通过什么来传播的？ • 声音是通过 、 、 来传 播的。 空气 固体 液体 1.岸上的人的脚步声为何会吓走鱼？ 2.电影太空中战争的场面，你认为在 太空中能听到爆炸的声音吗？ 3.印第安人在狩猎时，他们伏在地 面上，通过聆听声音来预测即将来 到的牛群，他们这么做的原因是什么？ • 声音在这些介质中传播效果怎样呢？ 。（1）橡皮头铅笔敲击桌面时要尽量控制好用力 大小，轻轻敲击。 （2）教室一定要十分安静，屏息倾听，用手势 交流，不发出声音，并记下自己的感受。 讨论交流 ① 塑料袋里装什么时听声音效果最 好？哪个最不容易听到声音？ ② 坐正身体听和把耳朵直接贴在桌 面上听，哪个效果更好？ 结论 1隔着空气、水和沙土都可以听到声音； 2有袋子比没有袋子听声音效果好； 3隔着沙和水听声音效果较好； 4隔着空气听到声音比较小，这是因为 声音在固体和液体中传播时不容易损失， 而在空气中比较容易损失，尤其是在开 放的空气中更容易损失的缘故。 听音方式 隔着沙子 隔着水 隔着空气 传声效果 • 用♥ 来给他们打打分（最多3个♥ ） ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ 土电话 • 拉直”电话线”, 一名同学在电话线 的一端对着话筒小 声说话,另外一名同 学在电话线的另一 端用听筒接听.然后 彼此交换听和说. 声 音 空 气 电话 绳 空 气 人 耳 讨论：为什么棉线不拉直，土 电话能不能工作？ 因为拉直的棉线能很好地 传递震动，而松松的棉线 会抑制、减弱并最终吸收 震动，使震动无法到达另 一只话筒。 声音是向什么方向传播的？ 四面八方 1.声音与人类的关系怎样？ 2.声音到底对人类有哪些好处？ 3.声音可以通过空气、液体、固 体传播，我们可以听到各种各样 的声音，也可以利用声音来为人 类做事。（水下声纳捕鱼） 伏 罂 而 听 古时，为防止如果城外的敌人从地下面开凿地道进来 攻击，于是就在城内挖一口井，埋上一个装酒的大腹 小口的坛子（容器）在地下，找一个耳朵很灵敏的人 伏在地上去侦听，就能知道敌人挖的洞穴的位置，进 而才能准确地对付敌人。 通过今天这节课的学习， 你学习到了什么？ 作业 1.想办法使矿泉水瓶中的豆粒 声音变小或消失。 2.自制一个土电话。