- 2021-11-20 发布 |
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文档介绍
2-8练习课PPT课件_人教版数学三年级下册
第二单元 · 除数是一位数的除法 练习课 人民教育出版社三年级下册 一、复习导入 1 、 被除数中间有0的除法的计算方法:在除法笔算过程中,遇到被除数中间哪一位上的数是0且前一位没有余数时,这一位上的商就是 ,要在这一位上商 占位。 0 2、一位数除三位数,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商1,且前一位没有余数时,要商 占位,余下的数和个位上的数合起来继续除。 0 0 一、复习导入 一位数除三位数,商末尾有0的两种情况:①除到被除数的十位正好除尽,被除数个位上是0,就不需要继续往下除,只需在商的个位写 就可以。②除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,也不需要继续往下除,只需在商的个位写 ,被除数个位上的数落下来作为余数。 0 0 奥林匹克火炬在某地 7 天传递了 840 千米。平均每天传递多少千米? 840 ÷ 7 = 120 (千米) 答:平均每天传递 120 千米。 二、练习 (教材练习五第 9 题) 计算下面各题,并验算。 403÷3 627÷5 (教材练习五第 10 题) 1 3 1 3 = 134 …… 1 1 5 2 5 2 25 1 7 = 125 …… 2 0 9 1 3 4 1 2 1 1 3 4 × 3 4 0 2 + 1 4 0 3 验算: 2 0 1 2 1 2 5 × 5 6 2 5 + 2 6 2 7 验算: 二、练习 计算下面各题,并验算。 (教材练习五第 10 题) 2 4 1 8 = 280 4 8 4 1 2 2 = 421 6 1 6 0 0 2 8 0 × 2 5 6 0 验算: 2 4 0 4 2 1 × 2 8 4 2 验算: 560÷2 842÷2 二、练习 (教材练习五第 11 题) 二、练习 2 18 6 4 = 27 …… 4 7 6 3 2 7 × 9 2 4 3 验算: 247÷9 7 + 4 2 4 7 同桌合作,从 0~9 的数字卡片中任意拿出 4 张,各自编出几道三位数除以一位数的除法式题,并计算出来。互相检查一下,看谁编得多,算得对。 3 位老师带 50 名学生去参观植物园。 怎样买票最合算? (教材练习五第 12 题) 二、练习 3 位老师带 50 名学生去参观植物园。 怎样买票最合算? (教材练习五第 12 题) 方案一:买 3 张成人票和 50 张学生票 3 × 10 = 30 (元) 50 × 5 = 250 (元) 30 + 250 = 280 (元) 方案二:买 53 张 团体 票 53 × 6 = 318 (元) 方案三: 3 名老师和 7 名学生买团体票,其余学生买学生票 ( 3 + 7 )× 6 = 60 (元) 50 - 7 = 43 (人) 43 × 5 = 215 (元) 60 + 215 = 275 (元) 275 < 280 < 318 ,按 方案三买票最合算。 二、练习 一道除法算式中,商和余数都是 3 ,除数正好是余数的 3 倍。被除数是( )。 除数: 3 × 3 = 9 被除数=除数 ╳ 商+余数 被除数: 9╳3+3 = 30 30 (教材练习五第 13 题) 二、练习 在 填上合适的数。 1 1 1 9 9 3 1 8 2 2 2 2 4 2 6 5 3 (教材练习五第 14 题) 二、练习 三、课堂小结 通过这节课的练习,你有什么收获?查看更多