四年级上语文课件25-王戎不取道旁李【第1课时】_人教版（2016部编版）

四年级上语文课件25-王戎不取道旁李【第1课时】_人教版（2016部编版）

王戎不取道旁李25第一课时初读感知当堂检测助读资料 如果我们大家在郊外的时候，看到路旁有水果树，上面结着水果，比如枣子、桃子、李子等，我们会不会摘呢？ 今天我们来学习一位古代的孩子，他在路旁看到李子树上挂满了李子，却没有摘，这是为什么呢？ 王戎，字浚冲，晋初任荆州刺史。因平吴有功，封为安丰侯。王戎是魏晋南北朝时期的“竹林七贤”之一。“竹林七贤”包括嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。《魏氏春秋》说，此七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。”他们常在竹林之中肆意酣畅，大都崇尚老庄之学，不拘礼法，生性放达。透过“七贤”的文章创作，可窥到他们各自的志向意趣。 1.掌握本课5个生字。(重点)2.能把文言文读正确，读出节奏，读懂意思，并能背诵。(难点)学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 装多走我会认róngzhūjìng戎诸竞提示：点击生字进入详细讲解。 兵戎投笔从戎róng戎戎装诸位诸子百家zhū诸诸多 竞赛物竞天择jìng竞竞走 折zhē(折腾)zhé(打折)shé(折本)读一读下面的句子，看看你有什么发现？看道边李树多子折枝。.注意加点字的读音！读一读：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。... 【尝】【竞走】【唯】【信然】争着跑过去。曾经。的确如此。只有。试着把词语和意思连起来！ 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子，其他孩子争相摘李子，王戎却认为李子必然是苦的。 我会写戎尝诸竞唯提示：点击生字进入详细讲解。 戎装书写指导：“戈”的左边没有撇，斜钩要长。戎róng结构：半包围组词：兵戎投笔从戎造句：哥哥一身戎装真威武！音序：R部首：戈我会写 何尝书写指导：上边三笔写紧凑，“冖”的横要长，“云”上横短下横稍长，撇折的折稍长，点有力。尝cháng结构：上下组词：品尝卧薪尝胆造句：面对重重困难，他何尝说过一句放弃的话。音序：C部首：小我会写 诸多书写指导：“讠”窄小，上边“土”扁宽，一撇要长，“日”要窄小。诸zhū结构：左右组词：诸位诸子百家造句：我参加这项活动面临诸多挑战。音序：Z部首：讠我会写 竞走书写指导：“立”要扁，下横要长，中间是“口”，稍扁小，不要写成“日”。竞jìng结构：上下组词：竞赛物竞天择造句：小梅得了竞走比赛冠军。音序：J部首：立我会写 唯独书写指导：左小右大。“亻”要窄长，右上边有一点，下边四横下横稍长。唯wéi结构：左右组词：唯有唯利是图造句：唯有努力，才能进步。音序：W部首：口我会写 初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，我们真切地感受到王戎善于观察和思考的形象。课堂小结 习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题一、一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”)王戎(rúnróng)诸(zhūzhǔ)子答曰(yuērì)竞(jìnjìng)走唯(weíwéi)一尝(chángchǎng)••••••√√√√√√ 二、写出下面句子的大意。1.看道边李树多子折枝。大意：_____________________________________________2.诸儿竞走取之，唯戎不动。大意：_____________________________________________3.树在道边而多子，此必苦李。大意：_____________________________________________(他们)看见路边的李树结了很多李子，压得树枝都弯曲了。那些小孩都争着跑过去摘李子，只有王戎不动。树长在路边却有这么多李子，这一定是苦李子。