三年级下册数学课件- 5 进位加法、退位减法 (共27张PPT)冀教版

三年级下册数学课件- 5 进位加法、退位减法 (共27张PPT)冀教版

小数的初步认识第5课时进位加法、退位减法 1、结合具体事例，经历自主尝试一位小数加减计算的过程。2、掌握一位小数加减的笔算方法，能正确进行计算。3、积极主动地参与数学学习活动，获得成功的学习体验，增加学好数学的信心。【重点】掌握进位、退位的小数加减计算方法。【难点】整数减一位小数的计算。 小帮考考。用自己喜欢的方法计算。3.4+2.3=8.6-6.2=9.5-4.4=3.4+2.35.78.6-6.22.49.5-4.45.15.72.45.1 从对话中，你了解了哪些数学信息？每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。我知道了鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。 买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。6.5+2.8=（元）试着用竖式算一算。 我算的结果是9.3元。6.5+2.89.3这个“9”是怎样算出来的？9 用竖式这样算：6.5+2.86.5+2.8136.5+2.8139.5+8=13,13满10，要向前一位进1。在相同数位对齐的同时，结果的小数点也不能丢掉哦！9是6加2再加上进位1得到的。相同数位对齐。从末位算起。 买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？6.5+2.8=9.3（元）答：买鸡蛋和豆腐一共花了9.3元钱。每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。 买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱？6.5-2.8=（元）每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。 用竖式这样算：6.5－2.86.5－2.876.5－2.873.5-8不够减怎么办？6被借走1后剩5,5-2=3。向前一位借1当10,15-8=7。.小数点一定要对齐。. 小数加减法和以前学的整数加减法有什么联系？有什么不同之处？小数加减法和整数加减法都需要相同数位对齐，从低位算起。小数加减法小数点一定要对齐！ 买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱？6.5-2.8=3.7（元）答：买鸡蛋比买豆腐多花了3.7元钱。每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。 妈妈付给售货员20元钱，应找回多少元钱？20-9.3=（元）每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。说一说你是怎样算的。 20-9.3=我是这样计算的：20减9等于11，11减0.3等于10.7。10.7（元）我是这样计算的：直接用20元减去9元3角还剩10元7角，应该找回10元7角。 20-9.3=小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小都不变，所以20可以写成20.0。20－9.320.0－9.320.0－9.37..－9.37..20.010.将20写成20.0。从低位算起，0-3不够减，向前一位借1，整数部分的个位为0，再向十位借1，10-3=7。整数部分被借位后，个位9-9=0，十位2被借走1后剩1。10.7 买鸡蛋比豆腐多花了多少元钱？20-9.3=10.7（元）答：妈妈付给售货员20元钱，应找回10.7元钱。每种多少元钱？鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。妈妈付给售货员20元钱，应找回多少元钱？ 1.用竖式计算。（练一练第1题）注意加减法的进位和退位！2.4+5.7=13.1+0.9=7.3-5.8=11-5.4=2.4+5.78.113.1+0.914.07.3-5.81.511.0-5.45.61.55.68.114 2.妈妈去农贸市场买鱼花了16.5元，买肉花了32.5元。妈妈带了50元钱，够吗？（练一练第2题）16.5+32.5=49（元）50＞4950-16.5=33.5（元）33.5＞32.550-32.5=17.5（元）17.5＞16.5答：妈妈带了50元钱，够。 3.有一长一短两根跳绳，它们的长度相差多少米？（练一练第3题）1.8米2.6米2.6-1.8=0.8（米）答：它们的长度相差0.8米。 4.练一练第4题。（1）一本《童话故事》比一本《趣味数学》便宜多少元钱？8.5-6.6=1.9（元）答：一本《童话故事》比一本《趣味数学》便宜1.9元钱。 4.练一练第4题。（2）一本《少儿百科全书》比一本《童话故事》贵多少元钱？13.6-6.6=7（元）答：一本《少儿百科全书》比一本《童话故事》贵7元钱。 4.练一练第4题。（3）三种书各买一本，一共要花多少元钱？法一：13.6+6.6=20.2（元）20.2+8.5=28.7（元）法二：13.6+6.6+8.5=28.7（元） 1.小数的进位加法笔算方法：先把小数点对齐（也就是相同数位对齐），从低位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1，得数的小数点要与加数的小数点对齐。2.小数退位减法的计算方法：先把小数点对齐（也就是相同数位对齐），从低位算起，哪一位不够减从前一位借1当10。得数的小数点要与被减数或减数的小数点对齐。 进位加法、退位减法《教材帮》小册子中“一个小数的进位加法、退位减法”一节