上海教育版英语四年级上册M1U2默写

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能力采访爬客人跳过、掠过两个…都三者或三者以上都梦画画跑得很快画得好跳绳看英语书飞得高写信爬树在大海里游泳跃过水面跳得高离开采访海豚采访用颜料画画主要句型1.Icanfastandwell.ButIlike.2.MyfriendandIareboth.句型练习1.Whatcanyoudo?(实际情况回答)2.Canyourfrienddrawveryvell.（实际情况回答）3.Whatdoyoulikedoing?.（实际情况回答）4.Thedolphincanhopthewater.（划线部分提问）你的小马会唱歌吗？不，他不会。你的鱼会阅读吗？不，他不会。你的猫会爬树吗？是的，他会。你的弟弟可以数到三吗？是的，他可以。他会游泳吗？是的，他会。超级女孩来了！她跑得快。她游的好。她飞得高。 超级女孩会画画吗？不，她不会，但她跑得快。她会游泳吗？是的，她游的非常好。你会游泳吗？爱丽丝。是的，我会。我非常喜欢游泳。一个梦想的采访。晚上好。我的名字叫凯蒂。欢迎来到今天的“超级时间”。这是我们的客人，超级女孩。这是她的狗，超级狗。大家好！你可以做什么，超级女孩。噢，我可以跑的很快。我可以游的很好。我可以飞的很高。超级狗也能飞吗？是的，它会。谢谢你，超级女孩和超级小狗！你们俩都是超级棒！这个学生是个男孩。他是九岁。他又高又大。他游泳游的很好，但他不会跳绳。他是谁？他是丹尼吗?是的，他是。听！小黄蜂，这是我的薯片，请走开，对小黄蜂来说这不是好的一天来我的薯片上玩耍。 语法：1.情态动词can意思是“会，能”，表示会做某事。句子结构：肯定句：主语+can+do(动词原形)否定句：主语+can+not+do(动词原形)一般疑问句：Canyou/he/she/theyrunfast？特殊疑问句：Whatcanyou/he/she/theydo？注：can的否定有两种书写形式can’t和cannot2.连词butBut是个表示转折关系的并列连词，意思是“但是，然而”。例如：Icanrun,butIcan’tswim.我会跑但是我不会游泳。Mysistercansing,butshecan’tdance.我妹妹会唱歌但是不会游泳。