三年级下册数学课件-2两位数乘两位数（不进位）的乘法 (共21张PPT)冀教版

三年级下册数学课件-2两位数乘两位数（不进位）的乘法 (共21张PPT)冀教版

两位数乘两位数第1课时两位数乘两位数（不进位）的乘法 1、结合彩笔问题，经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数（不进位）计算方法的过程。2、掌握两位数乘两位数（不进位）的笔算方法，能正确进行竖式计算。3、在与他人交流算法的过程中，获得愉快的学习体验，提高学习数学的兴趣。【重点】掌握两位数乘两位数的笔算方法。【难点】积末位的定位问题。 口算，说一说口算的过程。13×2=先算3×2=6再算10×2=20最后算6+20=2626为什么是10乘2，不是1乘2？因为13的1在十位上，表示1个十。13×2表示13个2，也就是10个2和3个2的和。13×2还可以表示2个13。也就是13+13=26 竖式计算下面各题，将过程完整写下来。13×2=先算2×3=6再算2×10=20最后结果是2613×26226 两位数乘两位数每盒彩笔有24支。左边有2盒，右边一摞是10盒。观察情境图，找到数学信息。每盒彩笔都是24支。一共12盒。 自己提出数学问题，并试着解答。2盒彩笔有多少支?10盒彩笔有多少支？24×2=48（支）24×10=240（支） 12盒有多少支？怎样算？24×12=（支）2884×12=48（支）20×12=240（支）240+48=288（支）把24×12想成24个12，也就是20个12和4个12的和。 24×10=240（支）24×2=48（支）48+240=288（支）24×12=288（支）把24×12想成12个24，也就是2个24和10个24的和。先算2盒有多少…… 4824×1224×12用12个位上的2乘24每一位上的数。2用竖式这样算：笔算乘法从个位算起，所以先用个位上的2乘24，结果是48。 24×1248用12十位上的1乘24各数位上的数。用12十位上的1乘24个位上的4，求的是什么？所以这个4要和乘数的十位对齐。4个十是40，个位上写0，在竖式计算时，为了简便，这个0一般不写。再用12十位上的1乘24十位上的2，表示2个百，写在百位上。402再计算10×24=240，也就是十位上的1乘24，结果是240。4个十 24×124824028824×124824288省略0最后将48和240相加,结果是288。用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数，积的末位要和哪一位对齐。 “4”代表4个十，“2”代表2个百。同桌间再互相说一说为什么要把“4”落在十位上，把“2”落在百位上。个位上的0可以省略不写。 先用第二个乘数的个位和第一个乘数的个位和十位分别相乘。再用第二个乘数的十位和第一个乘数的个位和十位分别相乘。最后将两个相乘的结果相加。你能试着总结一下两位数乘两位数竖式计算的方法吗？两位数乘两位数要相同数位对齐，从个位乘起。 两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位、十位分别对齐，最后把它们的积加起来。 1.用竖式计算。34×1234×124863804＝40825×115257225×1152＝275 32×13＝41624×21＝50443×22＝94632×21＝672比比谁算得最认真！6864943×22682361432×13698440524×21424627632×2123 2.一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算：它21天能吃掉多少只松毛虫？14×21=294（只）答：它21天能吃掉294只松毛虫。 3.一间会议室有23排座椅，每排有22个座位。在这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？23×22=506（个）答：在这间会议室里召开500人的会议，座位够。506500> 4.学校组织370名师生去春游，租了12辆汽车，有几个空座？32×12=384（个）384-370=14（个）答：有14个空座。每辆车可以坐32人。 3.两个乘数都是12，积是（）。715过关练习。2.笔算34×21，第二个乘数十位上的2乘34表示（）个（），所以积的末位和乘数的（）位对齐。2034十1.涛涛每分钟步行65米，他11分钟步行（）米。1444.12个13相加的和是（）。156 两位数乘两位数（不进位）“两位数乘两位数（不进位）的乘法”一节