部编版四年级语文上册第四单元 单元知识(1)

部编版四年级语文上册第四单元 单元知识(1)

部编版语文课堂教学精品资料设计统编版小学语文四年级上册第四单元单元知识一、易读错的字四肢(zhī)隆(lóng)重炎帝(dì)撑(chēng)住血(xuè)液少(shào)女悲惨(cǎn)身躯(qū)滋(zī)味曰(yuē)浑浊(zhuó)溺(nì)水饶恕(shù)著(zhù)名凶恶(è)锁(suǒ)链猛兽(shòu)惩(chéng)罚挣扎(zhá)愤(fèn)愤不平凶狠(hěn)轰隆(lōng)隆塌(tā)下二、易写错的字茂：不要在“丿”的旁边加“点”。滋：左右结构，不要写成上下结构。曰：比“日”要写得宽一些。愤：右下边最后一笔是点，不是竖弯钩。狠：左边不要写成“彳”，右边不要写成“良”。三、会写词语翻身劈开缓慢浑浊一丈支撑精疲力竭劳累血液奔流不息茂盛滋润黑乎乎上升下降倒下汗毛雨露炎帝名曰溺水往返衔接悲惨猛兽敬佩坚定违抗铁环锁住既然狠心著名愤愤不平获得人间情景自从危害得知消息严厉悄悄归还请求如此尖利敢于四、多音字部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计ìhùn(混沌)ìpī(劈木柴)ìshǎo(多少)ïïïííí混恶劈脏少隆ïhún(混水摸鱼)îïpǐ(劈叉)îïshào(少年)îìè(凶恶)ìzāng(肮脏)ìlóng(隆重)ïïïíííïwù(厌恶)ïzàng(心脏)ïlōng(黑咕隆咚)îîîìzhá(挣扎)ïízā(扎小辫)扎ïîzhā(扎针)五、形近字ì翻(翻身)ì躯(身躯)ì液(液体)ïïïíííï番(三番五次)îï驱(驱赶)îï夜(黑夜)îì缓(缓慢)ì撑(支撑)ì肢(四肢)ïïïíííï绶(绶带)îï掌(手掌)îï枝(树枝)îì竭(竭力)ì血(热血)ì丈(丈夫)ïïïíííï揭(揭开)îï皿(器皿)îï仗(打仗)îì溺(溺水)ì返(返回)ì锁(铁锁)ïïïíííï弱(弱小)îï反(反面)îï琐(琐碎)îì遭(遭遇)ì狠(凶狠)ì抗(反抗)ïïïíííï糟(糟糕)îï很(很多)îï炕(土炕)îì获(收获)ì熄(熄灭)ì冶(冶炼)ïïïíííï荻(荻花)îï息(休息)îï治(治理)î六、近义词少—小返—回黑暗—昏暗缓缓—冉冉光明—明亮辽阔—宽阔茂盛—茂密滋润—润泽悲惨—凄惨驱赶—驱逐敬佩—佩服吩咐—命令严厉—厉害违抗—违背饶恕—宽恕惩罚—处罚请求—恳求坚定—坚决遭受—忍受屈服—屈从异常—非常激烈—猛烈混乱—杂乱恐怖—可怕七、反义词部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计重—轻清—浊少—老上升—下降合拢—张开茂盛—枯萎辽阔—狭窄光明—黑暗悲惨—幸福危险—安全惩罚—奖励严厉—宽大饶恕—惩罚坚定—犹豫错误—正确违抗—顺从痛苦—快乐屈服—抗争敬佩—轻视凶恶—善良幸福—凄惨裂开—合拢惊慌失措—镇定自若八、词语搭配1.形容词搭配：(巍峨)的巨人(辽阔)的大地(严厉)的惩罚(隆隆)的雷声2.动词搭配：(巨大)的变化(凶恶)的鹫鹰(尖利)的嘴巴(奔流不息)的江河(驾着)太阳车(驱赶)猛兽(承认)错误(遭受)痛苦(违抗)命令九、词语归类1.含有“天”“地”的四字词语：开天辟地顶天立地2.形容劳累的四字词语：精疲力竭筋疲力尽3.表示生气的四字词语：愤愤不平气急败坏4.含有近义词的成语：部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计欢声笑语察言观色花言巧语胡言乱语甜言蜜语5.AABB式的词语：世世代代沸沸扬扬吞吞吐吐摇摇晃晃洋洋洒洒十、句子积累1.比喻句：很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。2.排比句：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……3.连续描写动作的句子：女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的．．四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样．．．天就再没有了坍塌的危险。十一、考点提示1.背诵《精卫填海》《嫦娥》。2.能分析出故事的起因、经过、结果。3.了解本单元神话故事中的人物形象的特点。4.发挥想象，写一写和神话或童话中的一个人物过一天发生的故事。部编版语文课堂教学精品资料设计