第4课时 小数加减的实际应用授课课件

第4课时 小数加减的实际应用授课课件

第七单元小数的初步认识第4课时小数加减的实际应用RJ三年级下册课前预习 月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？方法1：9－3＝6（元）6＞5所以钱够。方法2：3＋5＝8（元）9＞8所以钱够。3元5元第一步旧知回顾 第二步新知引入应用小数的加、减法运算，可以解决一些实际问题，一起来精读课本,看一看可以解决哪些问题吧！ 小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？第三步精读教材请仔细阅读课本96页情景图，你能发现什么重要信息？了解了这些信息，我们怎样解决这个问题呢？让我们继续读教材。 0.6元小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？如果把换成，钱够吗？6.8元2.5元要解决的问题根据给出的信息，你能解决这两个问题吗？找一找，课本中是怎样解决的？1.2元 教材中用了不同的方法，都要先求出了买了文具盒后还剩的钱。方法一：剩下的钱与这两种文具的价格比较。 方法二：再看剩下的钱够不够买或。 6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）9.9＜10，小丽的钱够了。小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少。你还有其他的方法吗？ 今天，你收获了什么？可以由不同的解题思路确定不同的解题方法。用不同的方法相互检验。第四步我的收获 第五步小试牛刀教材P99第6题请试着在书上完成这个题目。 第4课时小数加减的实际应用RJ三年级下册7小数的初步认识 月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？方法1：9－3＝6（元）6＞5所以钱够。方法2：3＋5＝8（元）9＞8所以钱够。3元5元 探究点小数加、减法的实际应用小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？你知道了什么？你想怎样解答？这道题要解决的问题是什么？把你的想法写在答题纸上。 方法1：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小丽的钱够了。方法2：10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6,买够了。用这两种方法得到的结果都一样，说明了什么？这两种方法有什么相同点？这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。 6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）9.9＜10，小丽的钱够了。小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少。你能用其他的方法进行检验吗？ 如果把换成，钱够吗？用你喜欢的方法算一算吧！方法1：先算10－6.8＝3.2（元）2.5＋1.2＝3.7（元）3.7＞3.2，所以钱不够。 方法2：先算10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＜1.2，买不够。方法3：6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）10.5＞10，所以钱不够。 归纳总结：解决实际问题：可以由不同的解题思路确定不同的解题方法。用不同的方法相互检验。 小试牛刀（1）小亮有2元钱，能买什么东西？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？（1）小亮可以买和。（2）书包比文具盒贵多少钱？25.8－6.8=19（元）答：书包比文具盒贵19元。 夯实基础1．口算。5.4＋3.3＝6.5＋9.8＝11.5＋0.5＝13.9－3.7＝5.2－4.3＝20.6－8.8＝32.2＋7.9＝12.1－2.3＝8.716.312.010.20.911.840.19.8 2．生活用品超市。(1)小红有15元，买了一块香皂，还想买一块毛巾和一个牙膏，她的钱够吗？15－2.8＝12.2(元)5.6＋6.5＝12.1(元)12.1<12.2答：她的钱够。 (2)如果她想把一个牙膏换成一个水杯，钱够吗？(3)小冬有10元，能买什么东西？8.5＋5.6＝14.1(元)14.1>12.2答：钱不够。能买一个牙刷和一个牙膏。(答案不唯一) 3．生活问题我解决。(1)这辆货车能把下面的货物一次全都运走吗？1.9＋1.2＝3.1(吨)3.1>3答：一次不能全都运走。 (2)动物过河①小狗现在能上船吗？14.3＋6.8＝21.1(千克)21.1>20答：小狗现在不能上船。 (2)动物过河②小猫现在能上船吗？公鸡可以和它一起上船吗？14.3＋3.1＝17.4(千克)17.4<20答：小猫现在能上船。17．4＋2.4＝19.8(千克)19.8<20答：公鸡可以和它一起上船。 这节课你学会了什么？可以由不同的解题思路确定不同的解题方法。用不同的方法相互检验。 第4课时　小数加、减法的应用第7单元　小数的初步认识RJ3年级下册 教材习题1．（选题源于教材P98第2题）6.8元3.4元（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？6.8-3.4=3.4（元）答：便宜3.4元。（2）各买1本书，10元钱够不够？6.8+3.4=10.2（元）10.2>10答：10元不够。 2．（选题源于教材P98第4题）6+2.8=8.8（吨）8.8>8.7答：它没有超载。货车自重2.8吨，最大载质量6吨。它是否超载了？ 3．（选题源于教材P99第6题） （1）哪种玩具最贵？最贵的比最便宜的玩具贵多少钱？（2）挑选两个你最喜欢的玩具，需要多少钱？7.1-0.8=6.3（元）答：机器人最贵。最贵的比最便宜的玩具贵6.3元。略。（答案不唯一） （3）小东有10元钱，买了一个后，还可以买哪两个玩具？（4）你还能提出一个数学问题并解答吗？10-5.5=4.5（元）3.7+0.8=4.5（元）答：还可以买魔方和喇叭。（答案不唯一）只要总钱数小于10-5.5=4.5（元）即可。略。（答案不唯一） 4．（选题源于教材P99第7题） 小丽从儿童乐园上车，要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千米，小丽要付车费多少钱？1+0.2+0.2=1.4（元）答：小丽要付车费1.4元。 知识点运用小数加、减法解决问题1．生活用品超市。 (1)小红有15元，买了一块香皂，还想买一条毛巾和一支牙膏，她的钱够吗？(2)如果她想把一支牙膏换成一个水杯，钱够吗？15－2.8＝12.2(元)5.6＋6.5＝12.1(元)12．1＜12.2答：她的钱够。5.6＋8.5＝14.1(元)14.1＞12.2答：钱不够。 (3)小冬有10元，能买什么东西？能买一把牙刷和一支牙膏。(答案不唯一) 2.2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚站收官之年。在某市相关部门的帮助下，通过多种渠道，贫困户施某某滞销的1.3万千克的蔬菜两天内就销售一空，已知第一天销售了0.6万千克，第二天销售了多少万千克呢？ 1.3－0.6＝0.7(万千克)答：第二天销售了0.7万千克。 3．动物过河。提升点运用小数加法解决限载问题 (1)狗现在能上船吗？(2)猫现在能上船吗？公鸡可以和它一起上船吗？14.3＋6.8＝21.1(千克)21.1＞20答：狗现在不能上船。14.3＋3.1＝17.4(千克)17.4＜2014．3＋3.1＋2.4＝19.8(千克)19.8＜20答：猫现在能上船，公鸡可以和它一起上船。 (3)你还能提出其他数学问题并解答吗？(答案不唯一)公鸡和狗共重多少？6．8＋2.4＝9.2(千克)答：公鸡和狗共重9.2千克。 4．大桶里有10千克油，倒入小桶2.4千克油后，大桶和小桶里的油一样重，小桶里原来有多少千克油？10－2.4－2.4＝5.2(千克)答：小桶里原来有5.2千克油。