四年级上册语文试题期末质量检测卷（含答案）部编版

四年级上册语文试题期末质量检测卷（含答案）部编版

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷四年级语文【试卷满分100分，考试时间70分钟】第一部分：积累与运用(35分)一、读拼音，写词语。(10分)二、单项选择题。(每小题2分，共20分)1．下列加点字读音正确的一项是(　　)。A．筛选(sāi)　辐射(fú)B．储存(chǔ)淘汰(tài)C．莲藕(ǒu)旋风(xuán)D．积蓄(xù)骨髓(suí)2．下列词语书写完全正确的一项是(　　)。A．幼想　连系　用武之地B．辛亏　砸锅　归跟到底C．敏捷　大概　滕云驾雾D．旋转　况且　形态各异3．“若隐若现”中“若”的意思是(　　)。A．如果　　B．如，好像　　C．你　　D．姓4．这个时节，大街上的人们有的穿毛衣，有的穿衬衫，还有的穿短袖，真是(　　)。 A．立了秋，把扇丢。B．夏雨少，秋霜早。C．二八月，乱穿衣。D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。5．下列句子中，加点的词语使用有误的一项是(　　)。A．这场比赛如果让一号选手打头阵，那么我们很快就能赢。B．这次真是破天荒，妈妈很快就答应带我去外地旅游。C．这次考试他栽跟头了，回到家被爸爸严厉地批评了一顿。D．演讲比赛你来参加吧，不要担心对手给你敲边鼓。6．下列关于作批注的说法错误的是(　　)。A．批注必须对应文中的一句话。B．批注可以标画出相应的词句。C．批注可以在旁边的空白处写自己的批语。D．批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。7．下列关于文学常识的表述错误的一项是(　　)。A．我们学过很多神话故事，比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。B．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。C．《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。D．《花牛歌》的作者是徐志摩。8．下列句子中，关联词语使用有误的是(　　)。A．尽管今天李老师生病了，但是由张老师来代课。B．只要我们用正确的态度去看待身边的事物，就不会被轻易吓到。C．即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。 D．牛虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？9．下列句子不是比喻句的一项是(　　)。A．这些细丝很像蜗牛的触角。B．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。C．这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。D．她长得很像她的妈妈。10．根据事情发展的顺序，给下列内容排序，正确的一项是(　　)。①纪昌练习盯住一个目标，不眨眼睛。②纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。③飞卫开始教纪昌开弓放箭。④纪昌成了射箭能手。⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。A．②⑤①③④B．②③①⑤④C．②①⑤③④D．①⑤②③④三、填一填。(5分)11．_______________________________________，以堙于东海。12．生活中总有些人自以为是，不能虚心向人求教，我们可以用《尚书》中的话“____________，____________”来劝他们。13．李清照《夏日绝句》中的诗句“_____________，____________”透出怀古讽今的用意。 第二部　阅读与欣赏(30分)四、阅读题。(一)(12分)材料一：再见了！快递员最近京东的管道胶囊快递配送视频被曝光，在家躺收包裹将可能成真！说白了，以后的快递都不用再在路上跑，而是通过地下管道送到你手上。详细操作如下：首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭，从仓库运到中转站，再从中转站运到你们小区楼下的快递点，最后快递交到终端卸货，由AI机器人送达。那么地下物流到底有什么优点？首先，当然是快递更快、更方便了；其次，地下物流减少了地面配送车辆，城市的交通拥堵问题将大大缓解，而且汽车尾气排放少了，对环境也大有益处。不过也有网友感慨：将有一大批快递员面临失业……材料二：未来，你可能要和机器人抢饭碗其实无人化时代正在悄悄来临。未来的街头你会看到神奇的无人驾驶清洁车。到底有多神奇呢？清洁车队的黑科技你必须看看：凌晨2点，无人驾驶清洁车自动苏醒，自动发车，开始清扫作业，自动感知到前方有障碍物，自动绕行，90度自动转弯。它还能智能识别红绿灯，发现前方为红灯时自动停下，绿灯亮时，清洁车又自动恢复行驶。结束清扫作业，清洁车自动行驶到垃圾倾倒处倾倒垃圾，最后回到出发点，自动泊入车位。你没有看错，无人驾驶清洁车真的来了！以前扫一条街需要10 个环卫工人工作一天，现在无人驾驶清洁车开出去两个小时全部搞定！我们在惊喜的同时，也产生了忧虑。未来人工智能的地位会取代人类。千万不要觉得这很遥远。随着科技的快速发展，未来职业变化的速度将越来越快，一旦新的廉价劳动力出现，公司会毫不犹豫地裁掉你。在人工智能还没正式普及的时候，互联网公司裁员的新闻便一直不断。谁也不知道今后哪些职业会彻底消失。(有改动)1．胶囊盒子所用的网络是(　　)。(2分)A．2G网络　　B．3G网络　　C．4G网络　　D．5G网络2．管道胶囊快递的配送顺序是(　　)。(2分)A．仓库→管道→胶囊盒子→中转站→终端B．仓库→胶囊盒子→管道→中转站→终端C．仓库→胶囊盒子→中转站→管道→终端D．胶囊盒子→仓库→管道→中转站→终端3．下列关于地下物流的优点说法有误的一项是(　　)。(2分)A．快递更快、更方便。B．缓解城市交通拥堵。C．有利于改善环境。D．快递员面临失业。4．下列关于无人驾驶清洁车表述有误的一项是(　　)。(2分)A．无人驾驶清洁车可以自动感知前方障碍物。B．无人驾驶清洁车可以90度自动转弯。C．无人驾驶清洁车可以自动苏醒。D．无人驾驶清洁车不能识别红绿灯。5．材料一画横线的句子中的“可能”一词可以删去吗？为什么？ (4分)______________________________________________________________________________________________________________(二)苦　糖(18分)①我小时候，有一次父亲病了，亲戚拿了二斤白糖来探望他。父亲说这么好的东西过端午节再吃，母亲就把糖装进一个黑罐子里，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。②一天，家里大人不在，我把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。我的血一下子热了起来，那罐子里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫作“甜”。要是那白色的晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。③狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖头，站了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只捏了一小撮，舔了。④我扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了，这下我抓了一大把，满满塞了一嘴。在嚼咽的时候，我怔怔地盯着某处，甜出了泪水。⑤一个多月后，我的小手蘸完了最后一粒糖。端午节到了，罐子被母亲从屋梁上拿了下来，我等着挨顿饱打。可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。⑥从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。后来我成了牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个学者。每次回故乡，我包里总会带些白糖。 ⑦而我自己，从那以后，很少再吃白糖。1．下列关于“我家的白糖是怎么来的？”表述正确的一项是(　　)。(2分)A．要过端午节了，父亲买的。B．父亲病了，亲戚来探望时送的。C．父亲买来要去探望亲戚的。D．母亲买来给“我”吃的。2．文章第②段中画线句子表达的意思最准确的一项是(　　)。(2分)A．白糖一定化得很快。B．白糖一定甜得令人陶醉。C．白糖会让自己流泪。D．白糖苦得让人受不了。3．对文章第③段中“我的心缩了一下”理解正确的一项是(　　)。(2分)A．“我”怕被发现，有点担心、害怕。B．触摸到了糖，“我”很激动。C．即将吃到糖，“我”很开心。D．“我”被发现了，很害怕。4．“我”从那以后很少再吃白糖的原因是(　　)。(2分)A．“我”吃完了那罐白糖后觉得腻了不想再吃了。B．“我”家生活条件好了，白糖吃够了。C．“我”觉得小时候偷吃白糖很对不起家人。D．“我”觉得白糖很苦，不喜欢吃了。5．文章为什么以“苦糖”为题？下列表述正确的一项是(　　)。(2分) A．糖给了母亲伤害。B．糖给了“我”一段苦涩的童年回忆。C．糖是苦涩的。D．“苦糖”说明“我”家里生活很苦。6．“可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。”母亲当时会怎么想呢？(4分)______________________________________________________________________________________________________________7．请你提出一个对理解文章有帮助的问题。(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分　表达与交流(35分)五、小作文。(5分)一个人遇到不顺心的事时心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，他的心情肯定会好一些。请根据下面的情景补全对话。周五放学，你和小鑫一起回家。路上，平时活泼的小鑫闷闷不乐，耷拉着脑袋。我：小鑫，你怎么啦？有什么不开心的事吗？小鑫：妈妈又给我报了一个培训班。双休日我累得喘气的时间都没有了，回到家还有一堆作业等着我……我：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________六、大作文。(30分)同学们，生活丰富多彩，用心体会，会有很多不同的感受。请你们写一写生活中的趣事，可以写学校里发生的趣事，也可以写参加课外活动时发生的趣事。要求：①为自己的习作拟一个恰当的题目。②语句通顺，将内容写具体，400字左右。③书写工整，不写错别字。 厦门市语文期末质量监测卷第一部分：积累与运用一、逐渐　空隙　嫩红　敬佩　英雄　搏斗顽皮　灌溉　无缘无故二、1.B　2.D　3.B　4.C5．D　6.A　7.C　8.A9．D　10.C三、11.常衔西山之木石12．好问则裕　自用则小13．至今思项羽　不肯过江东第二部分：阅读与欣赏四、(一)1.D　2.B　3.D　4.D5．不能删去。“可能”表示估计，不很确定，如果删去就变成了肯定可以，改变了句子的意思，与实际不符。“可能”体现了说明文语言的准确性、严谨性。(二)1.B　2.B　3.A　4.C　5.B6．示例：母亲想：虽然孩子不该偷吃白糖，但是孩子是太想吃了才这么做的。我们家里生活困难，苦了孩子，我还是不要责怪孩子了。7．示例：为什么从那天起“我”发誓要让母亲天天有白糖吃？第三部分：表达与交流 五、示例：小鑫，你妈妈给你报培训班也是希望你能多学点本领，你就高高兴兴地去学吧！如果你觉得真的很辛苦，就好好跟妈妈说说，看看能不能先暂时不学这个，等以后课程轻松一些再说！总之，办法总比困难多，开心是一天，不开心也是一天，我们又何必让自己不开心呢？六、略。