部编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

部编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

第一单元一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuānyāng)减(jiǎn)少河豚(tún)掠(lüè)过荡漾(yàng)伶(líng）俐几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè)姿势(zīshì)随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù)黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫 花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字xíng（行走）dé（得到）行háng（银行）得děi（我得）dì（地球）gān（电线杆）地de（高兴地）杆gǎn（枪杆儿）sǎn（闲散）quān（圆圈）散sàn（散步）圈juàn（羊圈）fú（仿佛）āi（挨着）佛fó（佛像）挨ái（挨冻）ɡū（花骨朵）mā（蚂螂）骨ɡǔ（骨头）蚂mǎ（蚂蚁）五、形近字牙（牙齿）芦（芦芽）沾（沾水）芽（芦芽）庐（庐山）粘（糖粘牙）瓣（花瓣）胀（饱胀）蓬（莲蓬）辨（分辨）账（账目））篷（帐篷）姿（姿势）佛（仿佛）斑（斑纹）资（资助）拂（拂尘）班（班级）距（距离）绸（绸缎）膜（膜翅）巨（巨大稠（稠密）馍（馍馍） 六、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1.形容词搭配：（1）形容词+名词：（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀 （活泼）的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（2）形容词+动词：（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来九、词语归类1.数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2.形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3.AABB式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣 十、句子积累1.比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。2.排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。3.反问句：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？十一、考点提示1.背诵《古诗三首》《燕子》（第1-3自然段）《荷花》（第2-4自然段）《忆江南》2.默写《绝句》3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分别写了怎样的景象。4.仿照“剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语。5.能够找出并体会课文中优美生动的语句。6.学会观察植物，做记录卡，将观察和感受到的写清楚。 第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì)触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuòruò)陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīnshǎng)不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yúnchèn)挣(zhèng)脱倒映(yìng)遵循(zūnxún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释：左边是“釆”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“虍”。懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。赏：下边是“贝”。映：右边是“央”。三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起 擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采机灵回头机会四、多音字wèi（为什么）zhé（折断）为wéi（作为）折shé（折本）cháo（王朝）chéng（盛东西）朝zhāo（朝霞）盛shèng（盛开）dào（倒茶）jīn（不禁）倒dǎo（跌倒）禁jìn（禁止）sā（撒手）zhèng（挣脱）撒sǎ（撒落）挣zhēng（挣扎）chèn（匀称）huá（划船）称chēng（称号）划huà（划分）nán（难过）yìng（应答）难nàn（苦难）应yīng（应该）五、形近字六、近义词耕—耘(种)折—断触—撞复—再谦虚—虚心恼怒—愤怒朴素—朴实 傲慢—骄傲懦弱—软弱轻蔑—轻视确实—实在争辩—分辩羞耻—耻辱理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭倒塌—坍塌惊讶—惊异欣赏—观赏抱怨—埋怨逼近—接近犹豫—迟疑遵循—遵从(依照)尊敬—尊重(敬重)七、反义词有—无死—活得—失笑—哭懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽谦虚—骄傲羞耻—荣耀傲慢—谦恭兴奋—镇静犹豫—果断守株待兔—随机应变机灵—迟钝别致—普通凶猛—温顺遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松八、词语搭配形容词搭配：(1)形容词+动词：(谦虚)地回答(傲慢)地问(惊讶)地说(兴奋)地说(高兴)地叫起来(痛痛快快)地喝 (没精打采)地离开(机灵)地支起(悄悄)地逼近(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(2)形容词+名词：(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟(精美别致)的角(漂亮)的角(美丽)的角(难看)的腿(匀称)的身段(有力)的长腿(凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船(柔软)的泥土(清闲)的生活九、词语归类1.ABAC式词语：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬2.数量词语：一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪十、句子积累 1.三个“而”字句：(1)折颈而死。(2)因释其耒而守株。(3)而身为宋国笑。2.“把”字句：(1)小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。(2)我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。3.“被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。4.语言、神态描写：(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。(2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。(3)“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”(4)“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”5.比喻句：(1)池水清清的，像一面镜子。(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。6.反问句：(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ (2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？十一、考点提示1.背诵《守株待兔》“日积月累”。2.知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。3.积累AABC式和ABAC式的词语。4.读好“因释其耒而守株”。5.仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。6.学会用正确的格式写通知。7.我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……8.读寓言故事，知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事，俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事，是老故事新道理。9.把图画的内容写清楚(认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等)。第三单元一、易读错的字屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún) 经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)社(shè)会制(zhì)作一册(cè)前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)石拱(gǒng)桥横(héng)跨工匠(jiàng)张择(zé)端作(zuō)坊一寸(cùn)摊贩(fàn)官吏(lì)一乘(shèng)轿子故宫(gōng)马笼(lóng)头二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”；欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”。三、会写的词语新旧符号欲望灵魂借书酒家何处牧童兄弟独自异乡佳节造纸术伟大记录保存大约东汉经验阿拉伯欧洲社会文字方便青铜器学问轻便盛放西汉吸收树皮破布 原料切断价格满足朝鲜影响赵州桥节省县区石匠设计历史创举而且智慧中间桥洞河面流水冲击水花各自双龙戏珠似乎体现人民才干四、多音字shǎo（多少）xíng（行人）少shào（少年）行háng（银行）chuán（传扬）lěi（积累）传zhuàn（自传）累lèi（劳累）xiān（鲜花）héng（横跨）鲜xiǎn（朝鲜）横hèng（蛮横）zhǎo（前爪）zuō（作坊）爪zhuǎ（爪尖儿）作zuò（作业）lóng（鸡笼）shèng（千乘之国）笼lǒng（笼罩）乘chéng（乘客）dū（首都）都dōu（全都）五、形近字何（何处）伟（伟大）录（记录）河（河水）纬（纬度）碌（忙碌）阿（阿拉伯）欧（欧洲）洲（欧洲）啊（啊呀）鸥（海鸥）州（自治州）计（设计）慧（智慧）智（智慧）汁（果汁）惠（惠民）知（知识）历（历险）栏（栏杆）贩（贩卖）厉（严厉）拦（拦住）饭（吃饭）择（选择）摊（摊贩）泽（恩泽）滩（沙滩）六、近义词除—去千门万户—家家户户遥—远 异乡—外地发明—创造贡献—付出记录—记载保存—保管大约—大概粗糙—毛糙改进—改良传承—继承促进—推动参加—参与建造一修建坚固—牢固节省—节约宝贵一珍贵缠绕—围绕保存—保留完整—完好紧急—危急传神—逼真七、反义词暖—冷少—多新—旧有—无高—低伟大—渺小保存—丢弃创造—模仿粗糙—精致促进—阻碍节省—浪费保存—销毁笨重—轻巧贵—贱容易—困难建造—拆除完整—残缺得到—失去减轻—加重普通—特殊清清楚楚——模模糊糊八、词语搭配1.形容词搭配：（1）形容词+名词：（伟大）的贡献（好用）的纸（世界闻名）的石拱桥（精美）的图案 （美丽）的水花（相互缠绕）的龙（宝贵）的历史文化遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（2）形容词+动词：（完整）地保存2.动词搭配：（形态各异）的人（悠闲）地溜达（改进）了造纸术（促进）了人类社会的进步九、词语归类1.带有数字的四字词语：千门万户千秋万代千方百计千军万马2.ABB式词语：雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋3.数量词语：一（件）事情一（个）人一（册）书一（层）薄片一（种）纸4.可颠倒顺序的词语：相互（互相）觉察（察觉）整齐（齐整）5.AABB式词语：演讲（讲演）代替（替代）问询（询问） 清清楚楚来来往往明明白白反反复复十、句子积累1.思乡怀亲的名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.排比句：（1）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。（2）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。3.“把”字句：不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。4.“被”字句：站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……十一、考点提示1.背诵《古诗三首》、日积月累。 2.默写《清明》。3.熟记我国的传统节日，知道各个节日的风俗习惯。4.能找到文章中的过渡句或者过渡段。5.学习并能从构段和句式两个方面说出怎样围绕一个意思把一段话写清楚。6.学习搜集、整理资料的方法。第四单元一、易读错的字内（nèi）容干燥（zào）灼（zhuó）伤适（shì）宜万寿（shòu）菊展示（shì）组（zǔ）成芬（fēn）芳吻（wěn）合苏醒（xǐng）强（qiáng）烈昆（kūn）虫建（jiàn）成大概（gài）阻（zǔ）力包括（kuò）超（chāo）过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng）水缸（gāng）一副（fù）腹（fù）部二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖； 跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼能力公里几乎记忆四、多音字biàn（便利）zhòng（种花）便pián（便宜）种zhǒng（种子）hào（记号）mēn（闷热）号háo（号叫）闷mèn（愁闷）dōu（都是）bèi（背部）都dū（首都）背bēi（背东西）五、形近字方（方正）蜜（蜜蜂）吩（吩咐）芳（芬芳）密（秘密）纷（纷飞）辩（争辩）途（路途）阻（阻力）检（检查）辫（辫子）涂（涂色）组（组长）捡（捡东西）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）副（一副手套）博（博学）锋（锋利）幅（一幅画）校（校正） 复（复习校（校正）六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测大概—大致辨认—识别空隙—缝隙末端—末梢追逐—追赶掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖激烈—温和八、词语搭配1.动词搭配：留心（观察）欣然（怒放）（辨认）方向（减少）阻力（跨进）家门（检查）蜂窝（刮起）了狂风（迷失）方向2.形容词搭配：（1）形容词+名词：（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇 （密切）的关系（美丽）的笑脸（又大又娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（陌生）的景物（超常）的记忆力（遥远）的家（安静）的角落（细长）的脚（圆圆）的卵（小小）的虾（2）形容词+动词：（准确无误）的回到了家九、词语归类1.描写花的词语：争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2.AABB式词语：确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1.拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现…… （2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。2.比喻句：（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。3.排比句：它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。4.设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。5.反问句:（1）我想，它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？6.“把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。十一、考点提示1.背诵《花钟》（第1自然段）《滁州西涧》（日积月累）。2.会写简单的拟人句。3.会用估量的词语。4.会用修改符号修改句段。5.能借助关键句概括一段话的大意。 6.认真观察，用上表示顺序的词语，把实验的过程写清楚。第五单元一、易读错的字栅(zhà）栏悠(yōu）闲揉(róu）一揉唯(wéi）一发痒(yǎnɡ）鳄(è）鱼丁零(línɡ）香肠(chánɡ）吃醋(cù）秘（mì）密二、易写错的字套：下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。悠：上半部分中间的短竖不要少写。沫：右边是“末”不要写成“未”。凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。状：右面是“犬”。要写得左窄右宽。狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。零：上下结构，下面是“令”不是“今”。肠：右面的第一笔是横折折折钩。三、会写词语手套麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌 别提多棒牧场露天被子卖力冲洗海带难受入神腰部晾干垂下钓鱼唯一形状狐狸丁零丁零巧克力香肠继续抬头秘密吃饭担心失望背包面包花生牛奶饭菜排骨水珠嘴巴四、多音字zhǎng（长大）xì（关系）长chánɡ（长短）系jì（系鞋带）dān（担心）bèi（后背）担dàn（挑担子）背bēi（背包）sǎ（撒化肥）撒sā（撒手）五、形近字麻（麻烦）闲（清闲）椅（椅子）床（床头）间（时间）奇（好奇）泡（水泡）沫（泡沫）冰（冰块）炮（枪炮）末（末尾）水（大水）凌（冰凌）提（提出）棒（木棒）棱（棱角）题（题目）奉（奉献）状（告状）狐（狐狸）狸（狸猫）壮（强壮）孤（孤独）理（有理）零（丁零）肠（肠子）继（继承）雾（大雾）扬（飘扬）断（断开）续（继续）抬（抬头）秘（秘书）读（读书）治（治病）必（必须）六、近义词绷紧—拉紧麻烦—繁琐碍事—妨碍遗憾—可惜悠闲—清闲羡慕—爱慕 希望—渴望（期望）奇怪—怪异喜欢—喜爱发现—发觉想念—挂念了解—清楚秘密—机密七、反义词绷紧—放松悠闲—忙碌麻烦—方便长—短遗憾—庆幸羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦失望—希望喜欢—讨厌容易—困难打开—关上继续—中断抬头—低头八、词语搭配1.动词搭配：（钓）鱼（挂上）鱼饵（套）牛（抹上）香波（眨）眼睛（打开）背包2.形容词搭配：（1）形容词+动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（嗵嗵）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地啃 （2）形容词+名词：（短短）的妹妹头（暄腾腾）的被子（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3.量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子九、词语归类1.ABB式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷2.×来×去式词语：荡来荡去3.ABAB式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1.比喻句：（1）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。（2）抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（3）躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。2.拟人句：风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 3.夸张句：我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。4.设问句：你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！十一、考点提示1.能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。2.会用“要是……就……”“不管……都……”的句式造句。3.能写想象故事。第六单元一、易读错的字碎（suì）了松针（zhēn）浪（làng）花清爽（shuǎng）拨（bō）动腾（téng）飞溅（jiàn）起水墨（mò）剃（tì）头执（zhí）行仇（chóu）人差（chà）不多习惯（guàn）摸（mō）着否（fǒu）则受刑（xíng）假若（ruò）娇（jiāo）小颤（chàn）巍（wēi）巍薄（báo）饼山巅（diān）婴（yīng）儿二、易写错的字 染:上面的右边是“九”不是“丸”。表:最后一笔是“捺”。鬼:最后两笔是：撇折、点。越:被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。三、会写词语水墨画染绿钓竿打碎浪花葫芦清清爽爽松针蘑菇垂柳扑腾扇动戏耍拨动松树表弟胆小鬼理发夺门而逃责骂仇人差点付钱双倍虽然一件大师中药姑父欢迎害人精摆布痛苦过年央求虽然天分睡衣镜子清除肥皂泡廊子木碗若是透明娇软扯成仰着头一串飞越婴儿希望种类其中网球分裂形式圆满目送脆薄颤巍巍山巅和弄快乐骄傲美丽四、多音字shān（扇风）zuān（钻洞）扇shàn（扇子）钻zuàn（电钻）dòu（战斗）chǔ（处置）斗dǒu（一斗）处chù（好处）cī（参差不齐）huó（和面）差chà（差劲）和huò（和弄） bó（厚此薄彼）sǎn（散文）薄bò（薄荷）散sàn（散步）dàn（子弹）jiāo（教书）弹tán（弹琴）教jiào（教室）五、形近字墨（墨水）浪（浪花）溅（溅出）默（沉默）狼（恶狼）贱（卑贱）葫（葫芦）惯（习惯）厘（厘米）胡（胡说）贯（贯穿）里（里面）廊（走廊）婴（婴儿）碗（饭碗）朗（晴朗）樱（樱花）腕（手腕）歉（道歉）记（忘记）候（等候）谦（谦虚）纪（纪律）喉（喉咙）六、近义词平静—宁静忽然—突然抖落—抖掉戏耍—玩耍监督—监视抗议—抗争折磨—折腾架势—姿势处置—处理潮湿—湿润破裂—破碎容易—简单若是—如果骄傲—自豪飘游—飘浮透明—清澈特别—非常漂亮—美丽奇怪—好奇解释—解说七、反义词平静—喧闹钻入—冒出开放—凋落痛苦—快乐答应—拒绝冤家—朋友熟练—生硬时髦—落伍怒—喜 抗议—服从潮湿—干燥容易—困难零乱—整齐骄傲—谦虚希望—失望高兴—难过漂亮—丑陋失信—守信忘记—牢记留下—离开八、词语搭配1.动词搭配（扇动）翅膀（拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤2.形容词搭配（1）形容词+名词：（锃亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时髦）的发式（五色）的浮光（轻清透明）的球面（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴（2）形容词+动词：（耐心）地等候（奇怪）地问九、词语归类1.AABB式词语：清清爽爽认认真真规规矩矩坑坑洼洼仔仔细细风风火火 2.AABC式词语：耿耿于怀翩翩起舞蠢蠢欲动窃窃私语亭亭玉立欣欣向荣3.ABAB式词语：和弄和弄讨论讨论分析分析商量商量研究研究锻炼锻炼4.ABB式词语：颤巍巍软悠悠轻悠悠轻飘飘软绵绵硬邦邦甜滋滋十、句子积累比喻句：1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。2.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。3.这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。4.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。十一、考点提示1.背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言。2.会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。3.写一写身边有特点的人，学会突出所描绘人物的特点。第七单元一、易读错的字呈（chénɡ）现变幻（huàn） 诱（yòu）人圆润（rùn）乘（chénɡ）凉模（mó）型迅（xùn）速海藻（zǎo)危险（xiǎn）金属（shǔ）细胞（bāo)储（chǔ）量紫檀（tán）喂（wèi)食笑盈（yínɡ）盈凶猛（xiōnɡměnɡ）镇（zhèn）静二、易写错的字幻：左边是“幺”，右边是“”。推：右边是“隹”，是四横。退：半包围结构，里面的最后一笔是“长点”，不是“捺”。攻：左边的第三笔是“提”，右边是“攵”。武：半包围结构，斜钩上没撇。镇：右边是“真”，里面是三横。三、会写词语呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光芒刀剑普通模型宁静器官汪汪危险海参攻击推动迅速后退铁矿推力是否秒针凶猛 庙门威武镇静金灿灿红彤彤恍恍惚惚四、多音字mó（模型）jiàng（降落）模mú（模样）降xiáng（投降）níng（宁静）shēn（人参）宁nìng（宁愿）参cēn（参差）sì（相似）似shì（似的）五、形近字呈（呈现）蜡（蜡烛）诱（诱人）程（方程）腊（腊月透（透明）乖（乖巧）幻（幻想）迅（迅速）乘（乘法）幼（幼小）讯（通讯）汪（汪汪）脸（笑脸）推（推动）旺（旺盛）险（危险）谁（谁的）退（后退）灿（灿烂）秒（秒针）腿（长腿）仙（神仙）抄（抄写）跪（跪着）凶（凶猛）镇（镇定）脆（脆弱）汹（汹涌）真（认真）六、近义词如同—好像蔚蓝—碧蓝诱人—迷人闪烁—闪耀奇妙—神奇领略—欣赏雕饰—雕刻余晖—残阳光芒—光辉宁静—安静迅速—敏捷普通—一般蕴藏—储藏模糊—隐约凶猛—凶狠镇静—镇定威武—威严 笑盈盈—笑呵呵沉静—安静恍恍惚惚—迷迷糊糊波涛澎湃—波涛汹涌七、反义词结束—开始漂亮—丑陋无穷—有限奇妙—平常普通—特别宁静—喧闹蕴藏—裸露清楚—模糊后退—前进迅速—缓慢伸—缩危险—安全凶猛—温顺镇静—慌张沉静—喧闹恍恍惚惚—清清楚楚笑盈盈—哭啼啼波涛澎湃—风平浪静八、词语搭配1.动词搭配：（变幻）颜色（洒满）光芒（张开）翅膀黑夜（降临）群星（闪烁）树枝（颤动）树叶（飘落）2.形容词搭配：（1）形容词+名词：（奇妙）的世界（蔚蓝）的天空（奇妙）的形状（诱人）的颜色 （波涛澎湃）的大海（宁静）的海底（色彩多样）的植物（稀有）的金属（奇异）的景色（物产丰富）的世界（红彤彤）的火烧云（金灿灿）的霞光（凶猛）的大狗（威武）的狮子（2）形容词+动词：（迅速）地后退（缓缓）地游动（悠闲）地旅行3.量词搭配：一（个）世界一（条）小狗一（片）云彩一（粒）种子一（阵）风一（颗）星星一（匹）马一（头）狮子九、词语归类1.AABC式词语：窃窃私语姗姗来迟井井有条欣欣向荣滔滔不绝彬彬有礼2.ABB式词语：红彤彤笑盈盈红通通绿茵茵绿油油白花花黑乎乎黄澄澄3.表示时间很短的词语：刹那一眨眼一瞬间转眼间霎时十、句子积累 1.比喻句：（1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（2）它们（冰柱）好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（3）从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（4）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。2.设问句：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。3.排比句：（1）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。十一、考点提示1.背诵“日积月累”里的句子。2.学会仿写比喻句、拟人句。3.学会描写自己喜欢的一种动物。第八单元一、易读错的字缝(fénɡ)补皮箱（xiānɡ)承（chénɡ)认衬(chèn)衫笔筒（tǒnɡ)嚷（rānɡ)嚷橱（chú)窗肥胖（pànɡ)抱（bào)住 偏（piān)僻灰狼（lánɡ)纵（zònɡ)身毛贼（zéi)爹（diē)娘困（kùn)难牲（shēnɡ)口折（zhē)腾二、易写错的字漏：右边上面是“尸”，不要加一点。狼：右边是“良”，不要少一点。衬、衫：左边都是衣字旁。货：下面是“贝”，最后一笔为“点”。卷：中间两横，不要加一横。贼：右边不是“戒”，不要加一竖。三、会写词语性子一卷交货取出夹袄夸奖服务衬衫负责手艺布料笑话大方道理实在提前对不起摇头名声放心感动漏雨喂食胖驴贼人老狼莫非厉害抱起打架粘胶偏爱里屋发抖松手跟前甘心滴答四、多音字 juǎn（卷住）cánɡ（收藏）卷juàn（卷子）藏zànɡ（宝藏）rānɡ（嚷嚷）xuàn（旋风）嚷rǎnɡ（叫嚷）旋xuán（旋涡）zhànɡ（头昏脑涨）zhé（折断）涨zhǎnɡ（涨潮）折shé（折了）五、形近字姓（姓名）喂（喂养）狼（狼狗）性（性格）偎（依偎）朗（晴朗）历（日历）粘（粘贴）犁（犁地）厉（厉害）沾（沾水）梨（鸭梨）牲（牲口）府（政府）生（学生）俯（俯视）六、近义词纳闷—疑惑夸奖—夸耀满意—满足恼怒—愤怒舒服—舒适总是—一向人山人海—人头攒动各式各样—各种各样厉害—凶猛安安稳稳—稳稳当当惊恐—惊慌昏头转向—晕头转向清醒—清楚害怕—恐惧本领—本事争辩—争论闹腾—折腾岂能—怎能七、反义词承认—否认负责—敷衍恼怒—高兴密密麻麻—稀稀拉拉 人山人海—荒无人烟厉害—温柔清醒—迷糊惊恐—从容滑—涩冷—热走南闯北—足不出户勤快—懒惰惊慌—镇定聪明—愚笨欢喜—忧愁八、词语搭配1.动词搭配：（荡）秋千（踢）毽子（打）篮球（裁）衣服（洗）袜子2.形容词搭配：（1）形容词+名词:（美观大方）的新棉袄（难看）的衣服（漂亮）的春装（慢性子）的裁缝（圆圆）的脑袋（漂亮）的帽子（蒙蒙）的小雨（毛乎乎）的东西（黑乎乎）的东西（又湿又滑）的山坡（2）形容词+动词：（满意）地走了（恼怒）地瞪大眼睛（认真）地裁剪（静静）地听着（惊恐）地大喊3.量词搭配：一（户）人家一（位）老爷爷一（头）小胖驴一（只）老虎一（个）贼 一（个）窟窿一（棵）树一（场）雨九、词语归类1.AABC式词语：哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2.ABAC式词语：大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3.含近义词的词语：翻山越岭走南闯北金枝玉叶4.表示人很多的四字词语：摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往十、句子积累1.双重否定句：裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。”2.比喻句：贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。”3.夸张句：……累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。4.排比句：夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。十一、考点提示1.背诵《大林寺桃花》（日积月累）。2.会把陈述句改为转述句。 3.熟悉四篇课文的内容，会用本单元学习的方法复述故事。4.能够放飞想象，编写一个有趣的故事。