小学三年级下册第六册语文课件PPT-猫_鲁教版

小学三年级下册第六册语文课件PPT-猫_鲁教版

你喜欢猫吗？ 资料袋如果你把猫抛到空中，无论怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。猫是靠尾巴来保持身体平衡。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间活像两只小灯笼，即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的踪影。猫的胡须，除了能显耀它那种“虎威”之外，更重要的是作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。 猫 你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你什么印象？有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！ 老舍先生简介老舍（1899-1966）现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。出生于一个贫民家庭。主要著作有：《骆驼祥子》、《四世同堂》、《月牙儿》、《龙须沟》、《茶馆》、《老舍剧作全集》、《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》、《老舍文集》等。 １.朗读课文，思考本文写了什么时候的猫？（长大的猫和小时候的猫）２.哪些段落在写长大的猫？(第四自然段)3.哪些段落在写小时候的猫？(第一至三自然段)阅读提示: 格职凭痒性贪xìnggépíng任tān玩zhí尽抓yǎng 踩跌梅撞稿蛇gǎo纸cǎi印méi花shé年diē倒zhuàng头 淘勃辟乖pì开táo气guāi巧bò生机勃 课文开头第一句就说：“猫的性格实在有些古怪”，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：它古怪在哪儿呢？ 一.读第一自然段，思考：１.从文中看到了猫的几种不同形象？2、能不能用书上的词语概括猫的特点？3、带着感情朗读自己喜欢的句子。 尽职老实贪玩 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！比较读：这两种句式语气有什么不同？它很老实说它老实吧它很贪玩说它贪玩吧 猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职…… 猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……返回 说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。表现猫的性格实在有些古怪。运用拟人的手法作者爱猫的感情其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（），既贪玩又（），既胆小又（）；高兴时，（　　　），不高兴时，（　　）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出 １、自己读课文，想一想小猫有什么特点？２、从文中找出小猫逗人喜爱的语句，勾划出来　　　并读一读。学习第四自然段： 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 1、这段围绕（　　）展开描写。2、先写了小猫的（　　　），一根（　　　），一个（　　　）等。而且耍个（　　　），可以看出小猫很（　　　）。3、接着写它在玩的时候总（　　　），但是（　　　），它的头撞在（　　　），（　　　），撞疼了也（　　　），说明它很（　　　）。4、然后写了它开辟了（　　　），在花盆里（　　　），（）着花枝（　　　），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（　　　）。5、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（　　　）。因为它总是（　　　），（　　　）。体现了作者（　　　）之情。 1、这段围绕（小猫的可爱）展开描写。2、先写了小猫的（玩具），一根（鸡毛），一个（线团）等。而且耍个（没完没了），可以看出小猫很（淘气）。3、接着写它在玩的时候总（摔跟头），但是（跌倒了马上起来），它的头撞在（门上），（桌腿上），撞疼了也（不哭），说明它很（坚强）。4、然后写了它开辟了（新的游戏场所），在花盆里（摔跤），（抱）着花枝（打秋千），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（惹祸）。5、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（舍不得责打它）。因为它总是（生气勃勃）、（天真可爱）。体现了作者（对小猫的喜爱）之情。 小结既老实又贪玩既贪玩又尽职。高兴时温柔可亲不高兴时一声不响怕与勇猛猫的性格实在有些古怪。小时候很可爱