人教部编版三年级下册课后练习答案-第24课　火 烧 云

人教部编版三年级下册课后练习答案-第24课　火 烧 云

第24课　火烧云1.朗读课文。背诵第3~6自然段。　　〔名师来指导〕　(1)朗读课文,首先要把课文读正确、读流利,然后练习有感情地朗读课文。(2)背诵课文第3~6自然段,首先要把课文读熟,然后抓住每个自然段的中心句和关键词语进行背诵。2.说说课文写了火烧云的哪些特点,你是从哪些语句了解的。〔答案大家找〕　课文写火烧云颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变的特点。“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。”这句话写出了火烧云颜色多、变化快的特点。“葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。”表现了火烧云色彩绚丽的特点。“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。”这句话描写了火烧云的形态千姿百态。“忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。”这句话写出了火烧云瞬息万变的特点。3.读读下面这些表示颜色的词语,再说几个类似的。〔答案大家找〕　白茫茫　绿油油　苹果绿　柠檬黄　半黑半紫　半青半黄