体育与健康人教3～4年级全一册小学三年级体育前滚翻教案

体育与健康人教3～4年级全一册小学三年级体育前滚翻教案

小学三年级体育课教案三（4）班人数：40课次：5-1授课地点授课年级三年级（水平二）执教教师教学目标1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容1、前滚翻2、滚翻投掷接力赛重点难点重点：低头、团身紧难点：动作连贯场地器材小垫子40块、花球40个、海绵球40个顺序教学内容教师活动学生活动组织队形练习时间练习强度一开始部分课堂常规1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满1.体委整队、报告人数2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐练习队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△2二准备部分1、游戏《模仿车轮跑》2、韵律操《彩虹的微笑》1、教师带领学生进行音乐热身跑。2、教师带领学生进行韵律操活动。3、声音响亮，语意清晰。1、学生根据教师安排，有组织的进行热身游戏。2、学生根据教师要求，进行热身活动；3、积极热身、注意力集中。教学组织形式:△5-8大 三基本部分（一）感知模仿，体验活动1、游戏一：尝试用身体滚动，模仿球滚动2、游戏二：低头看花球。（二）学习技术动作口诀：一蹲二撑三低头，抬臀蹬地快推手，滚动抱膝高举手。（三）巩固技能，汇报成果1、身体各部位夾花球游戏。2、表演展示（四）游戏：前滚翻投掷接力赛1、组织学生进行自主滚动，前后滚动练习2、组织学生进行垫上向前翻滚练习1、示范完整动作2、讲解分解动作，加入口诀学习3、示范、讲解保护与帮助的方法4、组织学生进行前滚翻完整动作的练习（低头、团身、并腿、蹲立）4、组织学生进行自由练习5、指名展示，纠错1、组织学生进行夾花球练习（下巴夾，胸腹部夾，解决低头，团身问题）2、表演展示，裁判打分1.讲解游戏的方法、规则、要求。2.组织学生进行游戏。1、进行模仿球，前后滚动练习（滚动迅速）2、进行两腿间看花球，向前翻滚练习1、认真听讲，注意力集中2、学习口诀3、集体练习蹲撑，口诀动作练习4、集体练习蹬地5、分组合作练习完整前滚翻动作1、认真观看讨论游戏方法1、自主尝试各种方法2、小组展示1.认真听讲，知道游戏的玩法。2.积极参与游戏，动作规范。教学组织形式△188小中大大四1、放松1、1、小 结束部分1、总结、讲评2、宣布下课、师生再见教师带领学生进行音乐身心放松。1、总结性的点评学生本堂课的表现。3、组织回收器材学生在教师的带领下听口令跟随练习。1、说出本节课的练习内容、知道完成动作的要领XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△4运动负荷1、平均心率：120次/分2、练习密度：50%课后反思