四年级上语文课件四年级上册语文复习课件-第三单元 部编版(共29张PPT)_人教版（2016部编版）

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三 读出加点生字的读音。牢骚（）•sāo慎重（）•shèn骤雨（）•zhòu逊色（）•xùn叶柄（）•bǐng挖掘（）•jué住宅（）•zhái倾斜（）•xié搜索（）•sōu 多音字组词。qū（）（）qǔ（）（）曲jiàng（）（）xiáng（）（）降降落投降弯曲歌曲降临降服曲折曲调 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（）DA.琴瑟（sèi）D.布置（zhì）C.隐蔽（yīn）B.均匀（jún）缘分(yuán)弯曲（qū）毫毛（háo）优良（liáng）•••••••• mùsèyínsòngtíxiěcèshēnshānfēnglúshānyuánfènxiángfúfèilìbìxūxùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóngkūwěikōngxìgēnjīngzhùzháidàtīng 比一比再组词。幕（）暮（）题（）提（）测（）侧（）愉（）输（）顺（）须（）校（）较（）暮色夜幕题目提问侧面测试认输愉快必须顺利比较学校填（）慎（）寸（）才（）虑（）虎（）慎重填补一寸刚才老虎忧虑 按要求写词语。1.近义词。搜索——隐蔽——均匀——慎重——舒服——牢固——搜寻隐藏匀称谨慎舒适坚固 2.反义词。粗糙—（）隐蔽—（）显露光滑弯曲—（）优良—（）恶劣笔直平坦—（）宽敞—（）崎岖狭窄 3.词语搭配。（）土（）着墙（）上去（）地（）住墙（）土块搬巴扒爬触踏（）在墙上（）门口耙扫贴（）的洞穴（）的阳光温和宽敞（）的隧道倾斜（）的门口（）的墙壁光滑平坦（）的叶子嫩绿 4.给动物找家。狗（）鸟（）牛（）蚕（）窝巢棚匾鼠（）猪（）虎（）蜂（）洞圈穴房鼠（）马（）鸡（）蛇（）穴厩舍洞鸟（）鱼（）猪（）兔（）窝塘栏窟 下列词语中有错别字的一项是（）D.毫不可惜C.随遇而安B.不废力气A.引人注意B 句子品析。1.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，体现了作者连续观察的过程。品析：•• 2.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。“最多”在这里表示不超过，表示估计或推测，这句话说明了蟋蟀的住宅尺寸的大小范围在“九寸深”以内，不超过“九寸深”。体现了说明文语言的准确性和作者细致的观察。品析：•• 品析下面的句子。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。例：从“不几天”可以看出，作者对爬山虎做的是连续的观察，非常认真仔细。作者通过连续几天的认真观察了发现了叶子颜色的变化。••• 《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》 按课文内容填空。1.《暮江吟》的作者是_____代诗人________。这首诗描绘了宁静、和谐的秋江暮景图，一幅是_____________________的绚丽景象，一幅是_____________________的朦胧夜色，表现了作者对大自然的热爱之情。唐白居易夕阳西沉、晚霞映江弯月初升、露珠晶莹 《题西林壁》这首诗主要通过对________雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，说明了_________________________________________________________________的道理。《雪梅》的作者是_____代诗人________。诗中运用________的修辞手法，生动形象地写出了雪、梅争春的景象，告诉我们_________________________________________________________________的道理。庐山当人没有跳出局部或整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌宋卢钺拟人人各有所长，也各有所短，取人之长，补己之短，才是真理 2.《爬山虎的脚》一文介绍了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的_______和_______，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要________________________________。特点形状留心并细致地观察周围的事物3.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程，突出了蟋蟀建造住宅的才能，赞美了蟋蟀____________________________的精神。吃苦耐劳、不肯随遇而安 rijiyuelei日积月累 背诵。1.背诵:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》。2.默写：《题西林壁》。◎夏雨少，秋霜早。◎二八月，乱穿衣。◎立了秋，把扇丢。3.背诵。 ◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。 填空。可怜九月初三夜，不识庐山真面目,梅须逊雪三分白,露似真珠月似弓。只缘身在此山中。雪却输梅一段香。八月里来雁门开,一场秋雨一场寒,雁儿脚上带霜来。十场秋雨要穿棉。 yuyanshijian语言实践 它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。交流平台。老师：观察下面的句子，交流一下如何把事物写具体，写准确。进行细致的观察。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。进行连续观察。还要用耳朵听，用心想。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 口语交际。眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，很容易受到伤害。我们要怎么样才能保护好眼睛，预防近视呢？请写出你的建议，不少于三条。1.用眼一段时间后让眼睛休息一下，避免长时间用眼；3.多到户外活动，看看大自然中的景色。2.养成良好的用眼习惯，注意写字、看书的姿势；