三年级下册数数学一课一练-6吃西瓜 北师大版（含答案）

三年级下册数数学一课一练-6吃西瓜 北师大版（含答案）

三年级下册数数学一课一练-6.4吃西瓜一、单选题1.（  ）A. 10                                         B.                                          C.                                          D. 2.一根绳子，剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，第（   ）段长一些。A. 第一段长                             B. 第二段长                             C. 一样长                             D. 无法判断3.一条绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（    ）。A. 第一段长                             B. 第二段长                             C. 一样长                             D. 无法确定4.和0.333相比较，(  )大。A.                                    B. 0.333                                   C. 一样                                   D. 无法比较二、判断题5.分母是8的所有真分数的和是2．6.1-+=1-1=0.（   ）7.真分数一定小于假分数。8.大于而小于的分数有无数个．三、填空题9.计算 －＝________ 10.直接写出得数。7.2÷1.8=________   0.98÷0.7=________   9.1÷13=________   1.25×8=________9.24-8.5=________   0.25x4=________   0.54+6.7=________   1-=________11.填上“>”、“<”或“=”________    ________    ________    ________12.在横线上填上“>”“<”或“=”。350+700________350+600     459-90________459-80635+78________78+635      500________703-298 ________          ________  512+245________412+345     600-296________600-300-4四、解答题13.小明3小时走了6千米，小军5小时走了12千米，谁走得快一些?14.仓库里有一批肥料，李强运走了，张华运走了，剩下的被刘松运走。（1）李强和张华一共运走了几分之几？（2）刘松运走了几分之几?15.x加上的和，等于8.5的2倍．求x．(列方程解)五、应用题16.水果商店运进一批苹果共重48千克，第一天卖出总数的，第二天卖出的与第一天的相同，第一天卖出多少千克苹果？还剩几分之几没有卖出？ 参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】-==故答案为：C.【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，结果能约分的要约分化简.2.【答案】A【解析】【解答】1-=；；第一段长一些。故答案为：A。【分析】第二段占全长的，第一段占全长的，第一段长。3.【答案】A【解析】【解答】第一段占比：1-=，＞，所以第一段长。故答案为：A。【分析】把整段绳子看作“单位1”，第一段占比=1-第二段占占比，据此解答即可。4.【答案】A【解析】【解答】解：=0.3333……，所以>0.333.故答案为：A【分析】把分数化成小数，然后根据小数大小的比较方法比较大小即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：根据真分数的意义可知，分母是8的所有真分数的和是：++++++=3，故答案为：错误． 【分析】分子小于分母的分数为真分数，由此可知，分母为8的真分数有、、、、、、，根据分数加法的计算法则求出它们的和即可．本题考查了学生对于真分数意义即分子小于分母的分数的理解．6.【答案】错误【解析】【解答】解：1-+=+=。故答案为：错误。【分析】在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右计算。7.【答案】正确【解析】【解答】解：因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．所以真分数一定小于假分数，这句话正确．故答案为：正确．【分析】真分数一定小于假分数，这句话正确，因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．考查了真分数和假分数的意义和特征．8.【答案】正确【解析】【解答】根据分数的基本性质可得：19=872=16144=32288……，18 =972=18144=36288……，则大于19而小于18的分数有17144、33288、34288、35288……，所以大于而小于的分数有无数个，原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数值不变，先通分，然后再判断.三、填空题9.【答案】【解析】【解答】分母相同，分子相减【分析】考察分数的减法10.【答案】4；1.4；0.7；10；0.74；1；7.24；【解析】【解答】解：7.2÷1.8=4   0.98÷0.7=1.4   9.1÷13=0.7   1.25×8=109.24-8.5=0.74   0.25x4=1   0.54+6.7=7.24      1-=故答案为：4；1.4；0.7；10；0.74；1；7.24；【分析】根据小数加减乘除的计算方法直接口算，计算时一定要注意进位和退位情况，特别注意得数中小数点的位置.11.【答案】<；<；=；=【解析】【解答】因为，，所以；因为，，所以；；因为，，所以。故答案为：＜、＜、=、=【分析】除以一个数，等于乘以这个数的倒数；把除法化为乘法，计算出结果，然后左右两边的结果比较大小。12.【答案】>；<；=；>；<；<；=；>【解析】【解答】350+700=1050，350+600=950，所以350+700>350+600；459-90=369，459-80=379，所以459-90<459-80；635+78=713，78+635=713，所以635+78=78+635；703-298=405，所以500>703-298；，所以； =，，所以<；512+245=757，412+345=757，所以512+245=412+345；600-296=304，600-300-4=296，所以600-296>600-300-4。故答案为：>；<；=；>；<；<；=；>。【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。四、解答题13.【答案】解：6÷3=2(千米/小时)(千米/小时)2＜答：小军快一些.【解析】【分析】用路程除以时间求出两人每小时走的路程，比较大小后判断谁走的快一些.14.【答案】（1）答：李强和张华一共运走了。（2）答：刘松运走了.【解析】【分析】（1）李强运走的+张华运走的=李强和张华一共运走的；（2）单位1-李强和张华一共运走的=刘松运走的。15.【答案】【解析】【解答】x+=8.5×2     解：x+=17      x+-=17-                x= 【分析】根据等量关系先列出方程，解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答.五、应用题16.【答案】48÷8×3=18（千克）1--=答：第一天卖出18千克，还剩没有卖出。【解析】【分析】用总重量除以8求出每份的重量，再乘3即可求出第一天卖出的重量；用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖。