[人教版]数学三年级上第九单元优质全套课件含练习课

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[人教版]数学三年级上册优质课件第九单元数学广角——集合[教育部审定教材]RJ·数学 目录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。9.1利用集合图解决简单实际问题9.2练习二十三 利用集合图解决简单实际问题数学广角——集合9 通知学校定于下周三举行运动会，请各班本周五选拔8名踢毽子同学，9名跳绳同学参加比赛，望周知。教务处 下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。同桌交流：参加这两项比赛的共有多少人？跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强 跳绳的有9人，踢毽的有8人。一共有17人。可是参加这两项比赛的没有17人呀？跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强 我发现有的人两项比赛都参加了。怎样表示能清楚地看出来呢？我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强 我发现有的人两项比赛都参加了。我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强同桌交流：怎样表示能清楚地看出来呢？ 用图表示就清楚了。跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强 跳绳踢毽跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强 跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强两项都参加的学生 可以怎样列式解答？想一想方法1：5+3+6＝14（人）方法2：9+8-3＝14（人）方法3：8-3+9＝14（人）方法4：9-3+8＝14（人） 把下面动物的序号填写在合适的圈里。会游泳的会飞的既会游泳又会飞的 （1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（）人。（2）上光荣榜的一共有（）人。619 三年级有20个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有15人，参加作文竞赛的有11人。既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？15+11－20=6（人）答：既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有6人。 学校举行乒乓球比赛，A组、B组两个小组各有16人，每组两人一对进行比赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛，两个小组一共要进行多少场比赛？求出A、B每组进行的场次，再加决赛即可。 学校举行乒乓球比赛，A组、B组两个小组各有16人，每组两人一对进行比赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛，两个小组一共要进行多少场比赛？16÷2＝8（场）8÷2＝4（场）4÷2＝2（场）2÷2＝1（场）一组 学校举行乒乓球比赛，A组、B组两个小组各有16人，每组两人一对进行比赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛，两个小组一共要进行多少场比赛？（8＋4＋2＋1）×2＋1＝15×2＋1＝30＋1＝31（场）答：两个小组一共要进行31场比赛。解： 这节课你们都学会了哪些知识？小学学科网xuekeedu.com小学学科网小学学科网xuekeedu.com只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人计算方法：只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数 练习二十三数学广角——集合9 理解集合图的各部分名称只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人 解决重叠问题的方法解题方法：只参加A的人数只参加B的人数A、B都参加的人+总人数+ 解决重叠问题的方法解题方法：参加A的人数参加B的人数A、B都参加的人+总人数－ （1）两天一共进了（）种水果。8 (2)你能提出其他数学问题并解答吗？问题：应该怎么进货合理？因为香蕉、菠萝、橙子、梨卖得快。答：多进一些香蕉、菠萝、橙子、梨。 学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓明、黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。马晓军宋玲玲黄阳罗红魏东孙晓明崔美兰王哲沈欢高新郑虹胡霞万大林姜旭徐丽娟会唱歌的会跳舞的 马晓军宋玲玲黄阳罗红魏东孙晓明崔美兰王哲沈欢高新郑虹胡霞万大林姜旭徐丽娟（1）既会唱歌又会跳舞的有（）人。（2）学校歌舞小组一共有（）人。415会唱歌的会跳舞的 (3)你能提出其他数学问题并解答吗？问题：会唱歌的人数比会跳舞的人数少多少人？10-9=1(人)答：会唱歌的人数比会跳舞的人数少1人。 在圈中填上合适的数。两个圈中都有的数有多少个？请你用画图的方法表示出来。51大于50小于70大于60小于8052535455565758596061626364656667686970717273747576777879 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 采摘圣女果的采摘草莓的采摘小黄瓜的（1）采摘圣女果和小黄瓜的共有（）人。（2）采摘圣女果和草莓的共有（）人。爷爷小雨爸爸外公姨妈叔叔奶奶妈妈姑姑舅舅外婆98 同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。(1)填写下边的图。(2)去动物园的一共有（）人。1871237 (3)你能提出其他数学问题并解答吗？问题：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少多少人？12-7=5(人)答：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少5人。 万众一心，抗击疫情！为战胜新冠病毒，某市计划抽调一批医护人员到疫情严重地区支援，这些医护人员中，有25人曾参加过“非典”的医疗救护队伍，有36人参加过汶川地震的医疗救护队伍，已知这支医疗队伍总共45人，参加过两次医疗救护队伍的医护人员有多少人？25+36-45=61-45=16（人）答：两次都参加的有16人。 三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多，小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个，小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。（1）小刚和小佳一共写出了多少个成语？（2）小刚和小红一共写出了多少个成语？先用图试一试。 小刚15小佳8小刚和小佳的画图分析：15＋0＝15（个）小刚和小佳都写的 小刚15小佳8小红10一共：515＋10－5＝20（个）画图分析：小刚和小红都写的 三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多，小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个，小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。（1）小刚和小佳一共写出了多少个成语？（2）小刚和小红一共写出了多少个成语？15+10-5=20(个)15+0=15(个) 这节课你们都学会了哪些知识？解决重叠问题时，要弄清要求对象是在哪两个集合里重复的。