四年级上册美术课件－8 笔的世界｜人美版（2014秋） (共21张PPT)

四年级上册美术课件－8 笔的世界｜人美版（2014秋） (共21张PPT)

谜语 大哥说话先脱帽， 二哥说话先喝水。 三哥说话先用刀， 四哥说话雪花飘。 （ 猜四个我们每天上学都要接触的物品 ） 钢笔 毛笔 铅笔 粉笔 人美版四年级上册 笔 的 世 界 中国笔的祖先应当是被 中国人誉为“文房四宝” 之一的毛笔。 中国的“笔祖” 毛笔产生于中国新石器时代，中国人使用毛笔写字作画的历史已有数千年之久。 明清时期是我国制笔业 发展的鼎盛时期。 欧洲人有自己独特的书写工具 —— 鹅毛笔。 外国的“笔祖” 公元 700 年，罗马人发明鹅毛笔，用的是一种大鸟身上的羽毛。 后来人们发明了钢笔。 笔的基本组成部分 笔杆 笔帽 笔头 笔芯 为什么设计成这样？ 防滑 同桌讨论，设计师为什么要把它们设计成这样呢？ 笔的造型美得遵循一定得原则，也就是设计建立在笔实用性的基础上，进行科学的设计。 这些笔增加了什么功能？ 设计时色彩也要和谐、整体。鲜艳的颜色更受人们的欢迎。 任何商品在设计的时候，都要以人的使用舒适、使用方便为设计原则，即以人为本的设计理念。 设计的功能太多了，影响了它最主要的用途 —— 书写。所以这个设计不成功。我们的设计一定要既美观又实用。 你觉得这支笔这样设计合适吗？ 设计图的制作 名称 功能 尺寸 人美版四年级上册 ---- 学生作品 笔的世界 你想自己设计一支笔吗？ 设计什么样的笔？ 思考： 讨论： 你想自己设计一支笔吗？ 设计什么样的笔？ 文具厂聘请 “ 小小设计师 ” 设计一款学生专用笔。 设计要求： （ 1 ）外形美观实用，具有独特功能。 （ 2 ）在设计图上标明笔的 名称、尺寸、功能。 2 、说一说哪一支笔你认为需要改进的 ? 为什么 ? 怎么改？ 1 、挑选你最喜欢的一支笔，说说为什么？