四年级上册科学课件-2热的传递

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四年级上册科学课件-2热的传递

第二单元 冷和热 2. 热的传递 冬天妈妈爸爸会用他们温暖的大手握住我们 的小手,使我们的小手逐渐温暖起来。 做实验1 热在固体里是怎样传递的? 材料: 火柴 铁尺 酒精灯 三角架 试管夹 过程:用试管架夹住铁尺,可以从铁尺 前端、 中间、和末端加热观察加热后 的铁尺上火柴的变化。 结果:各组汇报并填写实验记录单。 热在固体中实验结果: 热在固体中,从温度高的地 方传到温度低的地方,这种 传热的方式称为传导。 热在液体和空气中的传递 实验2 材料:火柴 酒精灯 石棉网 三脚架 烧杯 试管夹 木屑 过程:把木屑放入水中加热,观察 木屑在水中怎样运动的。 温馨提示: 1、使用火柴的人,确保桌子上没有纸张后, 再点燃酒精灯。 2、把实验装置都装好了。 3、在实验中请注意安全,不用手去触摸。 4、实验过程中,请小组内仔细观察,避免摇 晃桌子使酒精灯摇动。 我发现了 …… 液体或气体受热上升、遇冷 下降, 使冷热液体或气体相互混合, 这种传热方式称为“对流”. 夏天的室内,空调周围的空气被 变冷并下降,热空气 上升又被变 冷,冷热空气的不断相对流动就 使整个屋子凉爽起来了。 生活中对流现象热 冷 烈日下的物体为什么烫手?这 些热来自哪里? 太阳 像太阳那样,不依靠其他物体直接向周 围“发射”热的方式,叫辐射。 热传递 1、热传导(在固体中) 2、热对流(在气体、液体中) 3、热辐射 (不靠空气、水或其 他物体)
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