三年级上册科学课件-2寻找有生命的物体

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三年级上册科学课件-2寻找有生命的物体

想一想 2、怎么寻找? 1、你们想到哪里去寻找? 3、寻找时注意什么? 温馨提示 2、要爱护各种物体,保护大自然。 1、注意安全,小心受伤。 3、做好记录,拍摄照片。 寻找生命的特点 名称 会动 吃东西 长大 呼吸 生死 繁殖 反应 花 草 柳树 蜜蜂 蚂蚁 小鸟 猫 机器人 文具盒 得出结论 有生命的物体具有能够繁殖、长大、 呼吸、需要营养、有反应等几个基 本特征,我们称为生物。 没有生命的物体称为非生物。 巩固练习 有生命 有生命 有生命 无生命 无生命 二、判断 1、 会动的物体都是有生命的。( ) 2、人、动物、植物都是有生命的。( ) 3、冬天,有的树落光了叶子光突突的,这 时就没有生命了。( ) 4. 机器人会说话,会运动,会工作,所以机 器人是有生命的。( ) 5. 课桌是用树木做成的,树木是有生命的, 所以课桌也是有生命的。( ) × × × × √
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