四年级下册数学苏教版第5单元跟踪检测卷（含答案）

四年级下册数学苏教版第5单元跟踪检测卷（含答案）

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第五单元跟踪检测卷 解决问题的策略 一、填空。(每空 1分，共 17分) 1．一块草坪长 12米，宽 8米，面积是( 米，面积就减少( )平方米；如果宽增加 4米，面积就增 加 )平方米；长减少( 长方形变成正方形，这两个正方形的面积相差( )平方米；如果长减少 4 ( )米或者宽增加( )米，都可以使 )平方米。 2．一个表演方阵，每排 7人，共 7排。这个表演方阵最外层有( ) 人。 3．甲、乙两筐梨一共有 36个，如果甲筐给乙筐 11个梨，两筐就同 样多了，甲、乙两筐里分别有梨 ( )个和( )个。 )，□＝(4．如果□－△＝18，□＋△＝58，那么△＝( )。 5．一根电线，第一天用去的长度比总长的一半短 12分米，剩下的部 分长 65分米，这根电线原来长( )分米。 6．上、下两层书架上一共有 85本书，其中上层的书比下层的书少 15本。上层有( )本书。 7．甲、乙两个仓库存有同样多的粮食，从甲仓库运出 35吨粮食，从 乙仓库运出 72吨粮食后，甲仓库的存粮是乙仓库的 2倍。原来甲、 乙两个仓库的存粮都是( )吨。 8．一张长方形彩纸，宽 40厘米，从这张彩纸上裁下一个最大的正方 形，剩下彩纸的面积是 280平方厘米。原来彩纸的面积是( ) 平方厘米。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 9．妈妈买了一套衣服，上衣比裤子贵 240元，上衣的价钱是裤子的 4倍。上衣( )元，裤子( )元。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2分，共 10分) 1．哥哥和弟弟今年的年龄和是 24岁，哥哥出生 4年后弟弟才出生， 哥哥今年( A．10 )岁。 B．14 C．20 2．哥哥给弟弟 8张卡片后，哥哥和弟弟的卡片就一样多，哥哥原来 比弟弟多( A．8 )张卡片。 B．16 C．32 3．下面同学的说法中正确的有( )个。 小芳说：“长方形的长增加 3厘米，宽减少 3厘米，长方形的面积 不变。” 小明说：“一个长方形的宽增加 4厘米，面积就增加 40平方厘米， 这个长方形的长是 10厘米。” 红红说：“将一个宽为 20厘米的长方形剪成一个最大的正方形时， 剪去的面积是 240平方厘米，原来这个长方形的长是 12 厘米。” A．1 B．2 C．3 4．王大爷家有一个边长是 30米的正方形鱼塘。王大爷计划在鱼塘的 四周修一条宽 2米的小路，这条小路的占地面积是 ( )平方 米。 A．124 B．256 C．900 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5．果园里原来栽了 25行梨树，每行棵数相同。后来又增加了同样的 4行，这样就比原来增加了 72棵，果园里原来有( )棵 梨树。 A．522 B．480 C．450 三、看图列式计算。(每题 6分，共 18分) 1. 2. 3. 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 四、解决问题。(共 55分) 1．在爱心捐书活动中，四年级捐书 240本，五年级捐的是四年级的 2倍，六年级捐的比四、五年级的总数少 108本，六年级捐书多 少本？(先根据题意补全线段图，再解答)(7分) 2．南京到上海的公路全长约 300千米，爸爸开车从南京到上海。已 经开了 2小时，剩下的路程比已经行驶的少 60千米。爸爸开车的 平均速度是多少？(7分) 3．李大爷家有一块长 7米的长方形菜园(如图)，在扩建时把长增加了 3米，面积增加了 12平方米。现在菜园的面积是多少平方米？(请 在图中画一画，并解答)(7分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 4．红红和毛毛共收集了 160枚邮票，两个人原来分别有多少枚邮票？ (画图表示出题目中的条件，再解答)(7分) 5．妈妈比小强大 25岁，今年妈妈的年龄正好比小强的 4倍多 1岁， 妈妈和小强今年分别是多少岁？(9分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 6．团体操表演，排成 4个方阵。每个方阵排成 6行，每行有 6人。 如果每个方阵最外圈的同学穿红色的衣服，其余同学穿黄色的衣 服。要准备这两种颜色的衣服各多少套？(先画图表示 1个方阵的 队列，再解答)(9分) 7．一个正方形的一组对边各增加 8米，形成长方形后，面积增加了 240平方米，求原来正方形的面积。(画出示意图并解答)(9分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案 一、1.96 32 48 4 4 80 2．24 3.29 7 4．20 38 5．106 6.35 7．109 8.1880 9．320 80 二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 三、1.(300－30)÷2＝135(千 克) 135＋30＝165(千克) 2．18×(32÷4)＝144(平方米) 3．(48－5－8－5)÷3＝10(厘 米) 四、1.补全线段图略240×2＋240－108＝ 612(本) 答：六年级捐书 612本。 2．(300＋60)÷2÷2＝90(千米/时) 答：爸爸开车的平均速度是 90千米/时。 【点拨】画线段图可知(300＋60)÷2＝180(千米)是已经行驶的 路程，速度＝路程÷时间。 3. 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 12÷3×(7＋3)＝40(平方 米) 答：现在菜园的面积是 40平方米。 4. (160－20－20)÷2＝ 60(枚) 60＋20＋20＝ 100(枚) 答：红红原来有 100枚邮票，毛毛原来有 60枚邮票。 5．(25－1)÷(4－1)＝ 8(岁) 8×4＋1＝ 33(岁) 答：妈妈今年 33岁，小强今年 8岁。 6. (6－2)×4＋4＝ 20(人) 20×4＝ 80(套) 4×4×4＝ 64(套) 答：要准备红色的衣服 80套，黄色的衣服 64套。 7. 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 240÷8＝30(米) 30×30＝900(平方米) 答：原来正方形的面积是 900平方米。 【点拨】增加部分为长方形，宽为 8米，面积为 240平方米， 则长为 240÷8＝30(米)，正方形边长为 30米，面积为 30×30 ＝900(平方米)。附加题：(96－4×4)÷2÷4＝10(厘 米) 10×10＝100(平方厘 米) 答：小正方形的面积是 100平方厘米。