- 2021-11-20 发布 |
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文档介绍
四年级英语上册Unit 3 My friends 第二课时
Unit 3 My friends 第二课时 Let’s chant What’s his/her name? Her/His name is … Guess the words 拼写单词,看看谁能尽早猜出教师所写的单词。 如: f-r … 学生可以开始猜单词。 Read , listen and chant. N- o-s-e , nose , nose, nose ,鼻子 , N- o-t-e , note , note, note ,笔记 , C- o-k-e , Coke , Coke , Coke ,可乐 , J- o-n-e-s , Jones , Jones , Jones ,琼斯。 Do a summary a. home, hole, nose, rose b. box, fox, orange, lock Ⅰ. 从 B 栏中找出 A 栏句子对应的中文意思,将其序号填在前面的括号里 A 栏 B 栏( ) tall and strong 1. 一个中国朋友( ) friendly and quiet 2. 好朋友( ) good friend 3. 高又壮( ) cute girl 4. 高又瘦( ) tall and thin 5. 友好又文静( ) a Chinese friend 6. 可爱的女孩 Ⅱ. 把下画线部分发音不同的一个选出来 ( ) 1. A. note B.not C. boy ( ) 2. A. box B.dog C. nose ( ) 3. A. rose B.hope C.lost Words : nose , note , Coke , Jones Sentences : Who’s he/she? His/Her name is … Homework Listen to and repeat “Let’s learn”. Listen to and repeat “Let’s spell”.查看更多