三年级上册数学课件- 3认识周长 |苏教版 (1)

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三年级上册数学课件- 3认识周长 |苏教版 (1)

认识周长 小区平面图 辨一 辨 每天绕着小区 跑一圈 第一天 第二天 第三天 指一指 你能指一指每张书签一周的边线吗? 指一指 书签 一周边线的 长 就是它的 周长 指一指 在 你课桌上, 你能找到更多 物体表面 的周长吗? 数学书封面 一周边线的 长就是它的 周长 数学书封面 描一描 把你认为有周长的图形,用水彩笔描出它的周长。 ( 1 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 3 ) 估一估 4 厘米 5 厘米 6 厘米 4 厘米 4+5+6=15( 厘米 ) 4 ╳ 4=16( 厘米 ) 量一 量 量 算 先用尺子量出每条边的长度(取整厘米数 ) 并标出长度 再列式 计算,求出周长 4+4+4+4=16( 厘米 ) 4 厘米 5 厘米 6 厘米 4 厘米 4 厘米 4 厘米 估一估 算一算 多边形 各边长度之和 就是它的周长。 三 条边长度之和 四 条边长度之和 五 条边长度之和 围一围 测量建议 Suggestion 合作完成,互相提醒 测量注意 点 围一围 01 测量结果取 整厘米数 算出周长,做好记录 02 03 软尺 拉一拉 为什么它的形状一直在改变,周长却没有变化? 14 1cm 1cm 15 1cm 1cm 16 1cm 1cm 小裁判 :它们 的跑步路线一样长吗? 24 厘米 24 厘米 17 1cm 1cm 小裁判 :它们 的跑步路线一样长吗? 点子图 设计一个周长是 10 厘米的图形 。 要求:只能 横竖相连, 看看有没有不同的画法。
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