体育人教三年级全一册跳跃教案

体育人教三年级全一册跳跃教案

课题 跳跃 总课时 ‎64‎ 分课时 ‎27‎ 教学目标 开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现 教学重点 ‎ 落地轻巧 教学难点 双脚协调发力 教学准备 口哨 教师共案 教学环节 教师教学活动 学生学习活动 时间 一、开始部分 常规部分：整队集合、清点人数、检查着装、宣布上课内容、安排见习生。‎ 准备部分：热身慢跑、徒手操 ‎1、组织学生看老师的表演。‎ ‎2、组织学生模仿动物的动作。‎ ‎3、组织学生进入动物天堂。‎ ‎1、看老师表演激发学习兴趣。‎ ‎2、进行模仿动物动作的 活动。‎ ‎3、在老师的组织下进入动物天堂。‎ 组 织：分散练习 四路纵队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx ‎10分钟 二、基本部分 寻找动物的食物1、帮助学生分组 ‎1、在老师的帮助下分成四组 ‎2、开动脑筋在相互帮助下完成拼图 ‎25分钟 ‎2、启发学生开动脑筋进行食物图形粘贴 ‎3、组织学生进行观摩交流，评选最正确的拼图 搭建动物乐园 ‎1、组织学生搭建动物乐园。‎ ‎2、鼓励学生发挥想象建造动物住所。‎ ‎3、启发学生与动物一起活动。‎ ‎4、鼓励学生勇于自我表现。‎ ‎5、组织学生观摩交流。‎ ‎6、教师评价。‎ 身体素质练习：1分钟跳绳2组 ‎3、互相交流观摩评出贴图明星 组织：四大组分散站立 ‎1、发挥想象为动物搭建房屋。‎ ‎2、在搭好的房屋里进行跳方格，享受成功的喜悦。(搭阶梯状)‎ ‎3、与小动物一起玩乐。‎ ‎4、敢于自我表现，学生进行个体表演。‎ ‎5、参与老师评价评出造屋小能手。‎ 组 织：分散 四大组 三、结束部分 回归美丽的自然 ‎1、启发学生动物原来的乐土在哪里。‎ ‎2、组织学生拆除动物房屋，让小动物回归大自然。‎ ‎1、一起动手拆除动物的房子。‎ ‎2、寻找朋友与朋友一起在音乐中跳起欢快的“找朋友”舞蹈。‎ ‎3、学生交流心里的感受：从小就有爱心是一个人的美德。‎ ‎5分钟 ‎3、组织学生戴上动物头式跳起欢乐的“找朋友”。‎ ‎4、教师评价。‎ ‎5、学生交流。‎ ‎4、参与老师的评价寻找本节课自己的收获。‎ 组 织：分散 四列横队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 作业布置 模仿兔子跳30次 教学反思