人教部编版小学二年级下册语文《女娲造人》故事阅读

人教部编版小学二年级下册语文《女娲造人》故事阅读

女娲造人 天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有 了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说，总不免显得有些荒 凉寂寞。 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天 当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看 周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去， 让它生气蓬勃起来才好。 添一点什么东西进去呢？ 走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水 照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水 里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：“虽然，世间各种各样的生物都有 了，可单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加 入到世间呢？” 想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着， 揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地 面，就活了起来，并且开口就喊： “妈妈！” 接着一阵兴高采烈地跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不 由得满心欢喜，眉开眼笑。 她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞 的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。 女娲对于她的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用 黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使 她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。 她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜 深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继 续工作。 她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作 了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。 最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤， 伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方， 就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般 无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。 用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现， 不久，大地上就布满了人类的踪迹。 大地上虽然有了人类，女娲的工作却并没有终止。她又考虑着：人是要死 亡的，死亡了一批再创造一批吗？这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续生存 下去呢？这可是一个难题。 后来她终于想出了一个办法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人 配合起来，叫他们自己去创造后代。这样，人类就世世代代绵延下来，并且一 天比一天加多了。