二年级上册语文试卷期末真题试卷（含答案）部编版

二年级上册语文试卷期末真题试卷（含答案）部编版

2020-2021 学年度第一学期期末质量检测试卷 二年级语文 【试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟】 一、看拼音写词语、句子。（8 分） chéng shì diàn yǐng bào zhǐ xióng māo shí wù wǒ yòng yuán zhū bǐ gěi nǎi nɑi xiě le yì fēng xìn。 写 。 二、给带点字选择正确的读音并打“√”。（4 分） 淹没．（méi mò） 因为．（wéi wèi） 中央．（yān yāng） 瀑．布（pù pò） 结．束（jié jiē） 当．作（dāng dàng） 好．学（hào hǎo） 紫．色（zǐ zhǐ） 三、词语乐园。（15 分） 1.一字组多词。（6 分） 例：袋（ ）（ ）（ ） 电（ ）（ ）（ ） 海（ ）（ ）（ ） 每（ ）（ ）（ ） 2.比一比，再组词。（4 分） 带（ ） 在（ ） 汽（ ） 园（ ） 戴（ ） 再（ ） 气（ ） 圆（ ） 3.读一读，填一填。（5 分） （ ）（ ）古迹 （ ）气（ ）现 害群之（ ） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 （ ）（ ）水秀 （ ）风（ ）雨 漏网之（ ） 四、想一想，用尺子连一连。（12 分） 一块 鲤鱼 弹 泥人 聪明的 小熊 一片 蛋糕 荡 铁环 狡猾的 风娃娃 一条 鸭子 滚 棉花 笨笨的 狐狸 一群 花园 捏 秋千 可爱的 曹冲 五、给下面句子加标点符号。（5 分） 1.请问三坊七巷怎么走 2.一阵狂风吹过 树上的叶子纷纷落下来 3.西湖公园里五彩缤纷的菊花开了 真好看呀 六、照样子，写句子。（12 分） 1.春天的天气可奇怪了，有时候．．．细雨绵绵，有时候．．．风和日丽。 2.奶奶一边．．晒太阳，一边．．逗小猫咪玩儿。 3.（ 清清的 ）池中游着（ 活泼的 ）小鱼。 （ ）草原上奔跑着（ ）羊群。 （ ）天空中架着（ ）彩虹。 七、读一读，选一选。（填序号）（4 分） ①喵喵喵 ②叮叮当当 ③叽叽喳喳 ④吱呀 ⑤嘟嘟嘟 ⑥哗啦啦 天亮了，窗外的小鸟 ，小猫 。一阵风吹来，门上的铃 铛 。“ ”一声，门开了，妈妈走了进来。 八、根据课文内容填空。（16 分） 1.与 交，言而 。 2. 皆图画， 不文章。 3. 本无价，近 远 皆有情。 4.枫树 ， 披绿装。 喜暖在 ， 守北疆。 5. ， 入海流。欲穷 ，更上 。 九、阅读短文并作答。（没学过的字可写拼音）（9 分） 猴子和穿山甲 有一只猴子和一只穿山甲，它们住得很近，天天在一起玩。 猴子嫌穿山甲动作慢吞吞，就常常欺负它。 有一天，猴子找穿山甲玩捉迷藏。穿山甲本来躲在草丛里， 怕被猴子找到了，又挖了一个洞，躲在洞里。猴子找来找去找 不着，想了一个自己觉得很聪明的办法。它拿了一个火把，放 火把草丛烧了，自己却爬到树上躲起来，他以为这样穿山甲就 会跑出来。 火势越来越大，草丛都烧光了。穿山甲躲在山洞里，一点 儿也没有受到伤害，倒是树上的猴子，在大火中被烧得屁股都 红了。 从此以后，猴子的屁股都是红红的。 1.短文共 个自然段。第 2 自然段共 句话。（2 分） 2.查字典。（组词也可在文中找）（3 分） 3.猴子觉得很聪明的方法是什么？用“ ”画出来。（2 分） 生字 部首 除去部首有几画 组词 慢（màn） 挖（wā） 4.读完短文，你想对猴子说什么呢？写一写吧！（2 分） 十、看图写话。（没学过的字写拼音）（15 分） 提示：仔细观察，图中的猫和老鼠在干什么？接下来会发生怎样的故事呢？请展 开想象写一写吧！ 2019—2020 学年部编版二年级语文（上）期末真题卷（四） 参考答案 一、城市 电影 报纸 熊猫 食物 我用圆珠笔给奶奶 了 一封信 二、mò wèi yāng pù jié dàng hào zǐ 1.海洋 大海 海军 电影 发电 电话 每个 每次 每天 2.带领 穿戴 现在 再次 汽车 生气 花园 圆形 3.名胜 神 活 马 山清 和 细 鱼 四、一块—蛋糕 一片—花园 一条—鲤鱼 一群—鸭子 弹—棉花 荡—秋千 滚—铁环 捏—泥人 聪明的--曹 冲 狡猾的—狐狸 笨笨的—小熊 可爱的—风娃娃 五、1.？ 2.， 。 3.， ！ 六、1.妈妈下班回家，有时候会做饭，有时候会打扫卫生。 2.弟弟一边跳着舞，一边唱着歌。 3.广阔的 可爱的 蓝 蓝的 美丽的 七、○3 ○1 ○2 ○4 八、1.朋友 有信 2.有山 无水 3.清风明月 水 山 4.秋天 叶儿红 松柏四季 木棉 南方 桦树耐寒 5.白日依山 尽 黄河 千里目 一层楼 九、1. 4 4 2.忄 11 快慢 扌 6 挖土 3.它拿了一个 火把，放火把草丛烧了，自己却爬到树上躲起来，它以为这 样穿山甲就会跑出来。 4.言之有理即可。