新北师大版数学一年级下册《动手做(一)》ppt课件 (8)

新北师大版数学一年级下册《动手做(一)》ppt课件 (8)

数学一年级 下册 第四单元 有趣的图形 第 2 课时 动手做（一） 一、谈话导入 大家有没有玩过纸飞机，有没有哪位同学会折纸飞机？ 动手做 ( 一 ) 二、折一折、剪一剪、比一比 （ 2 ） 说说你的折法 1 . 操作体验 （ 1 ） 你能把这个正方形折成一样的两部分吗？试一试。 （ 3 ） 你怎么能肯定这两部分一样大呢？ 剪下比一比 折后没有剪，就已经重合这样的折法叫做对折。 2 ．讨论分析 现在如果请你把一张正方形纸片折成大小、形状相同的两部分，会了吗？ 那么有信心？你会几种折法？可是老师只为每个孩子准备了一张长方形的纸，怎么办呢？ （ 1 ） 小组合作，看哪一组的方法多？ 折了之后，也要剪下来比一比，看是否能够重合 （ 2 ） 分小组汇报 折了长方形和正方形后，现在再把圆和三角形也折成一样的两部分，很容易了？那动手吧！ 你们的三角形也折好了吗？怎么有的没有折好呢？难道三角形不能折成一样的两部分？一起找找是什么原因。 折三角形 至少要有两条边一样长才能对齐，折叠。可是这几个三角形的每一条边都不一样长，所以无法对折了。 三、拼一拼 通过刚才的折一折，剪一剪，原来的图形都变成了新的图形。这些新图形又可以变成什么呢？ 你也能变了吗？把你剪下来的新图形拼一拼吧！比一比，谁是拼图之星，看谁拼得又快又好，同时色彩搭配得又漂亮！ 说说自己拼的是什么？用了哪些图形？谁拼的最好看？ 四、巩固练习 1. 折飞机 2. 下面的拼图像什么？利用附页中图 3 剪一剪，拼一拼。你还能拼出其他的图形吗？ 3. 你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。 4. 将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？