二年级下册数学课件-8单元整理与复习|人教版(共17张PPT)

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二年级下册数学课件-8单元整理与复习|人教版(共17张PPT)

8单元 克和千克 人教版数学二年级下册 学习目标 1.通过掂一掂、估一估、称一称等活动,认 识质量单位克和千克,知道1千克=1000克, 会进行简单的单位换算。 学习目标 2.初步了解天平和常用的以“千克”作单 位的秤,知道用秤称物体的方法,能够进 行简单的计算。 学习目标 3.在建立1克和1千克的观念的基础上,会 以此为标准估量物体的质量,并能解决一 些简单的实际问题。 学习重难点 1.认识质量单位克和千克,知道1千克=1000克, 了解天平和用“千克”作单位的秤。 (重点) 学习重难点 2.知道用天平称量物品质量的方法,能 够进行简单的计算。(难点) 知识点汇总 克 和 千 克 克和千克 计量较轻的物品的质量时, 用“克”作单位; 克与千克之 间的进率 计量较重的物品的质量时, 用“千克”作单位。 1千克=1000克 问题解决 考点一 认识克和千克 1.在( )里填上合适的质量单位。 (1)1个乒乓球重3( ); (2)一袋面粉重10( ); (3)一瓶矿泉水重500( ); (4)一块橡皮重10( ); (5)一个西瓜重4( )。 克 千克 克 克 千克 克和千克是国际上通用的质量单位, 计量较轻的物品的质量时,用“克” 作单位;计量较重的物品的质量时, 用“千克”作单位。 考点二 克和千克之间的进率 1千克=1000克 2.填一填。 1千克=( )克 6500克=( )千克( )克 9000克=( )千克 2千克=( )克 8000克-3千克=( )千克 1000 6 500 9 2000 5 考点三 解决问题 3.有24根黄瓜,估计一下大约重多少千克。 估计一堆同种物品大约有多重, 先估计1千克的这种物品大约有几 个,再用这堆物品的个数除以1千 克这种物品的个数,就得出了这 堆物品大约有多重。 3.有24根黄瓜,估计一下大约重多少千克。 如果4根黄瓜大约重1千克,则: 24 ÷4 = 6(千克) 答:24根黄瓜大约重6千克, 经典例题 4. (1)妈妈买了1千克苹果和2千克桃, 一共花了多少钱? 苹果:1千克里有2个500克, 2×2=4(元) 桃:2千克里有4个500克, 4×1=4(元) 4 + 4=8(元) 答:一共花了8元钱。 (2)买500克荔枝的钱可以买多少千克苹果? 1千克苹果的价钱:2×2=4(元) 8÷4=2(千克) 答:买500克荔枝的钱可以买2千克苹果。 (3)你能提出什么数学问题并解答吗? 小朋友买的荔枝和西瓜共花了多少钱? 2500 克中含有5个500克。 5×3=15(元) 15+8=23(元) ( 答案不唯一) 课后作业 作业:教材P106-107第5题、第6题、第 10题、第11题、第12题。
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