部编一年级语文上册第一单元识字4日月水火教学课件

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新课导入 你能猜出右边的谜语吗？试一试吧！ 一 位 老 公 公 ， 面 孔 红 彤 彤， 晴天 早 早 起， 按 时来 上 工 。 yí wèi lǎo gōng gong miàn kǒng hóng tóng tóng qíng tiān zǎo zǎo qǐ àn shí lái shàng gōng 学习目标 1. 通过观察，发现图画与汉字的关系，认 识 “ 日、月 ” 等 8 个生字（ 重点 ） 2. 会写 “ 日、田 ” 等 4 个字和 “ 捺 、点 ”2 种笔画。 （ 重点 ） 3. 初步了解象形字的构字特点，感受学习汉 字的乐趣。 讨论交流 太 阳 tài yáng 太阳，我们又叫它什么呢？观察下面的文字，说说这是个什么字。 甲骨文 小 篆 我会认 rì 甲骨文 日 古人在记事时把太阳的样子画下来，慢慢就演变成了 “ 日 ” 字。 随堂演练 猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？ 你觉得图片和对应 的文字像吗？ 我会认 金 文 月 “ 月 ” 字慢慢变化，外面尖角的轮廓变成了长长的框，里面的一竖变成了两横。 小 篆 yuè 月 亮 yuè liang 我会认 甲骨文 水 甲骨文的 “ 水 ” 字中间的线条用来表示水流，两旁的线条就像水滴和浪花。 小 篆 shuǐ 我会认 甲骨文 火 甲骨文的 “ 火 ” ，上面的尖角像火苗，下面是弯弯的，就像火被风吹得动起来的样子。 小 篆 huǒ 我会写 书写指导： 横短竖长 ，里面的一横靠左不靠右，横向笔画之间等距 。 笔 画： 我会写 书写指导： “ 火 ” 字的第二笔是 短撇 ，稍高于左边的点，第三笔是 竖撇 。 笔 画： 书写指导： “ 火 ” 字的第二笔是 短撇 ，稍高于左边的点，第三笔是 竖撇 。 笔 画： 认识笔画 “ 捺 ” 捺 ： 书写时，下笔由轻到重，向右下行笔 。 我们前面学习的 “ 日、月、水、火 ” 都是象形字。 象形是一种最原始的造字方法，通过线条或笔画把事物勾勒出来 。 我们接着来学习后面的 “ 山、石、田、禾 ” 吧。 讨论交流 结合图片，你能猜出下面的文字是个什么字吗？并说一说你的观察。 甲骨文 小 篆 山 我会认 shān 甲骨文 山 古人用三个尖角代表山峰，我们现在的 “ 山 ” 字三竖也代表山峰，有高有低。 随堂演练 看一看图片，然后猜一猜对应的古文字。 你觉得图片和对应 的文字像吗？ 我会认 shí 小 篆 石 金文的 “ 石 ” ，左上角像 “ 厂 ” 字，表示山崖，右下的部分表示石头。 “ 石 ” 字 最初的意思就是山崖边的石头 。 金 文 讨论交流 想一想，你在生活中见过哪些 “ 石 ” 呢？ 石 头 shí tou 石 桥 shí qiáo 石 狮 shí shī 我会认 tián 金文的 “ 田 ” 字，就像是被分成一块块的耕地。你觉得它像我们现在看到的水田的样子吗？ 小 篆 田 金 文 水 田 shuǐ tián 我会认 hé 禾 金文的 “ 禾 ” 字，最上面的撇像垂下来的稻穗，横和下面的撇、捺就像禾苗弯弯的叶子。 金 文 我会写 书写指导： 中间的横竖写在扁 “ 口 ” 中间，中间的一横不要连着两边 。 笔 画： 我会写 书写指导： 第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展 。 。 笔 画： 自主探究 你认识右边的古文字吗？试着说说它们的区别。 随堂演练 认真观察每幅图及每个字的字形，猜一猜，连一连。 兔 tù 羊 yáng 鸟 niǎo 竹 zhú 木 mù 网 wǎng