四年级下册数学课件-2 观察物体（二） 第2课时 从同一位置观察不同物体 人教版 (共14张PPT)

四年级下册数学课件-2 观察物体（二） 第2课时 从同一位置观察不同物体 人教版 (共14张PPT)

第2课时 从同一位置观察不同物体 2 观察物体（二） 复习导入一 看一看，连一连。 从左面看 从上面看 从前面看 （1）摆一摆，看一看。2 从上面看这3个物体，图形 相同吗？从左面和前面看呢？ 新课探究二 （教科书第14页例2） 请同学们拿出小正方体摆一摆这三 个图形，并从同一角度观察摆好的物体， 你们发现了什么？ 观察图形 ☆从不同 角度观察 每个图形。 从前面看 从上面看 从左面看 不同的物体，从同一位置观察到的形状可能相 同，也可能不同。 从上面看，图形相同 从左面看，图形也相同 从前面看，图形不相同 摆一摆，看一看。 这3个物体，从哪面看到的形状相同？从 哪面看到的形状不同？ （教科书第14页做一做）随堂练习三 从前面看 从上面看 从左面看 从上面看，图形相同 从左面看，图形也相同 从前面看，图形不相同 培优训练四 一、下面的立体图形从前面看分别是什么形状？连 一连。 二、下面是由同样大小的正方体摆成的立体图形。 根据要求，选择恰当的序号填在下面的括号里。 ① ④② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 1.从前面看，看到的形状是 的立体图形有( )。①④ 2.从左面看，看到的形状是 的立体图形有( )。②③⑤ 3.从上面看，看到的形状是 的立体图形 有( )。⑥⑧ 4.从左面看，看到的形状是 的立体图形 有( )。①④ 课堂小结五 这节课你们都学会了哪些知识？ ◎从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成 的不同物体，看到的形状可能相同的，也可 能不同。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。