【人教版，小学数学，二年级下册，PPT课件】6 有余数的除法第2课时

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竖式与试商 有余数的除法 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com （一）呈现题目，明确题意 问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。 2. “13根小棒”指的是什么？ 3.“每4根分一组”什么意思？ 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 问题：结果怎样呢？自己动手试一试。 （二）运用旧知，自主尝试 提示：可以摆一摆，画一画，写一写。 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 问题：结果怎样呢？你是怎么知道的？ （三）交流想法，解决问题 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com （一）尝试书写，交流想法 摆 圈 算 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 返回 （一）尝试书写，交流想法 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ （一）尝试书写，交流想法 返回 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ （一）尝试书写，交流想法 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）……1（根） 返回 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们 知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式 的过程，自己试着写一写。 摆 圈 算 （一）尝试书写，交流想法 13÷4＝3（组）……1（根） 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 问题：你是怎样写的？说一说你的想法。 （一）尝试书写，交流想法 摆 圈 算13÷4＝3（组）……1（根） 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 预设： （一）尝试书写，交流想法 问题：你懂这位同学的意思吗？ 4 1 3 1 3 1 3 ÷ 3……1 4 摆 圈 算13÷4＝3（组）……1（根） 4 1 3 1 3 －1 2 4 1 3 1 3 1 2 监控： 、 、13、4、3、1、12表示什么？4 1 3 （二）指导书写，建立联系 过渡：这位同学的写法，就是我们通用的竖式写法， 你知道应该怎样写出来吗？我们一起来看看。 4 1 3 1 3 1 2 （二）指导书写，建立联系 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）……1（根） 除法也可以写成竖式： （三）独立书写，及时巩固 问题：1. 竖式怎么写呢？请你自己写一写。 2. 小组互相学习，看看写得怎么样。 3. 这个竖式中的每个数什么意思？ 如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 竖式怎么写？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 问题：我们应该从哪儿开始思考呢？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com 问题：今天我们主要研究了哪些问题？ 你有什么想对大家说的？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com