苏教版数学小学二年级下册教学课件-第四单元 认识万以内的数-第1课时 认识千以内的数

苏教版数学小学二年级下册教学课件-第四单元 认识万以内的数-第1课时 认识千以内的数

义务教育苏教版二年级下册 复 习 导 入 一、口答。 1.最大的一位数是几？ 2.9加上1是多少？ 3.10是几位数？ 4.最大的两位数是多少？ 5.最大的两位数加1是多少？是几位数？ 探 究 新 知 在生活中你见过比100大的数吗？ 134厘米 我的身高是 134厘米。134 300元 买这台风扇要300元。300 知识点1：认识整百数 一 十 百 3个一百是多少？你能在 计数器上拨一拨吗？ 探 究 新 知 百 十 个 三个一百是300。 探 究 新 知 ?个 看图先在计数器上 拨一拨，再说说有 多少个 。 探 究 新 知 ?个 百 十 个 三百二十四 3个百、2个 十和4个一 合起来是三 百二十四。 探 究 新 知 百 十 个 4个百、3个十和2个一合起来是四百三十二。 说说计数器上的数是如何组成的。 探 究 新 知 三百五十三百零五 百 十 个 百 十 个 在计数器上拨出下列各数。 探 究 新 知 探 究 新 知 在计数器上一边拨珠一边数。 （1）一十一十地数，从三百五十数到四百六十。 百 十 个 知识点2：按一定的顺序数千以内的数 (2)一个一个地数，从九百八十九数到九百 九十九。 百 十 个 九百九十九添上1是（ ） 千 一千 从右边起， 第四位是 千位。 探 究 新 知 一百一百地数，10个一百是（ ）。一千 你会一百一 百地数，从 一百数到一 千吗？ 探 究 新 知 知识点2：认识计数单位“千” 想 想 做 做 1.在计数器上一边拨珠一边数。 （1） 一十一十地数，从八百六十数到一千。 千 百 十 个 想 想 做 做 （2）一个一个地数，从七百八十六数到八百零五。 千 百 十 个 五百零八 三百 九百九十六 想 想 做 做 2.接着下面各数再数出5个数。 五百零七 二百九十八 九百九十五 二百九十九 五百零九 九百九十七 五百一十 三百零一 九百九十八 五百一十一 三百零二 九百九十九 五百一十二 三百零三 一千 想 想 做 做 3. 二百五十四是由（ ）个百、（ ） 个十和（ ）个一组成的。 2 5 4 4. 右图里有（ ）个百， （ ）个十和（ ） 个一。 4 2 6 想 想 做 做 5. 135 想 想 做 做 想 想 做 做 6. 这个数是由4个（ ） 和7个（ ）组成的。 这个数是由4个（ ） 和7个（ ）组成的。 百 百 十 一 拓 展 练 习 7.用4个珠在计数器上能拨出的最大的 三位数是（ ），能拨出的最小的 三位数是（ ）。 百 十 个 百 十 个 400 103 课 堂 小 结 几个一百就是几百。几个百、几个十 和几个一合起来是几百几十几。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？