人教版小学二年级下册数学课件第七单元万以内数的认识课时10

人教版小学二年级下册数学课件第七单元万以内数的认识课时10

万以内数的认识 第 10课时 10000以内数的认识（七） 人教版 数学 二年级 下册 1.通过练习，使学生进一步掌握数位顺序表和万以内写数、读数的方 法，能熟练地读写万以内的数。 2.使学生能够准确地比较万以内数的大小，感受大数的意义；能够利 用近似数，结合实际进行估计。 3.培养学习数学的兴趣和信心，提升学生的数感。 【重点】学会万以内数的读、写法；学会数的比较。 【难点】熟练读、写万以内的数；准确比较万以内数的大小；结合实际 进行估计。 知识点一：万以内数的认识和组成 1、一千一千地数，10个一千是一万。 2、数位顺序表上，从右向左依次是个、十、百、千、万 。 3、万以内的数是由几个千，几个百，几个十和几个一组 成的，在计数器上表示的方法是哪一位上是几，就在哪个 数位上拨几个珠子。 知识点二：万以内数的读、写法 1、读数从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百……中间有几个0都只读一个“零”，末尾的 0不读。 2、写数时，从高位写起，哪一位上是几就在那一位上 写几，哪一位上一个也没有，就写0占位。 知识点三：万以内数大小的比较 1、首先比较两个数的位数，位数多的那个数就大。 2、如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大 的那个数就大。 3、如果最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推。 知识点四：近似数 与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、 几百几十的数，称之为近似数。 读作： 读作： 写作： 写作： （1）10000里面有（ ）个百，1000里面有（ ）个十。 （2）由6个千、3个百和9个十组成的数是（ ）。 （3）一百一百地数，从3950往后数两个数分别是（ )、( )。 （4） 1 填空题。 100 100 6390 4050 4150 二千五百三十六 2536 五千四百六十七 5467 2 上最大能填几？ （1）6×________＜30 （2）________×8<29 （3）________×5＜48 （4）30> ______×9 4 3 9 3 3 小月 张军 想一想，填一填。 4 近几十年来，我国农村居民的人均纯收入在逐年上升，例如， 1980年为一百九十一元，1990年为六百八十六元，2000年 为二千二百五十三元，2010年为五千九百一十九元 写出下面各数。 191 686 2253 5919 5 （1）从大到小排列。 （2）从小到大排列。 我会按要求给小鸡排队。 941 893 1001 914 463 9528 4000 2089 8009 1001>941>914>893 463<2089<4000<8009<9528 6 看一看，填一填。 这个数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ） 个一组成的。 读作： 写作： 5 2 6 五千二百零六 5206 7 用两个8和两个0按要求写数并读出来。 （1）一零也不读。 （2）读一个零。 8080 读作：八千零八十 读作： 八千八百8800 8008 读作：八千零八 8 （1）写出三位数中最大的数和最小的数。 （2）写出四位数中最大的数和最小的数。 三位数中最大的数是999，最小的数是100。 四位数中最大的数是9999，最小的数是1000。 1 （1）两个0和两个7能组成（ ）个只读一个“零”的四位数。 A. 1 B. 2 C. 3 （2）八千零三十写作( ) 。 A. 8003 B. 8030 C. 8300 （3）用5、6、0、1可以组成（ ）个比6000大的数.。 A. 5 B. 6 C. 7 （4）千位和百位都是3，其余数位是0，这个数是（ ）。 A. 3300 B. 3030 C. 3003 单选题。 B B B A 2 连一连。 一万 二千零七 八千三百 四百八十三 483 10000 7060 七千零六十 2007 8300 3 25张100元的一共是多少元？ 口答：一共是2500 元。 4 这是小动物们比赛长跑的结果，你能将他们按从大到小排列起来吗？ 425 837 297 808 837>808>425>297 5 图书馆里有文艺书1032本。科技书比文艺书多得多，工具书比文艺书 少一些。 （1）科技书可能有多少本？用“√”标出来。 1000本 1950本 308本 1100本 √ （2）工具书可能有多少本？用“ ”标出来。 2030本 1050本 245本 990本 6 电脑的售价为4998元， 约是（ ）元。 图书馆今天借出809本书， 约是（ ）本。5000 800 洗衣机的售价为3980元， 约是（ ）元。 花圃里栽了504棵郁金香， 约是（ ）棵。4000 500 6 7 用右边的三张数字卡片，可以排成几个不同的三位数。 3 4 6 分析：要有序地进行才不会落下，先将 百位上是3的全部排列完后，再排百位上 是4的，最后排百位上是6的数。 346 364 436 463 634 643 口答：可以排成6个不同的三位数。