北师大版二年级下册数学-第三单元测试卷(一)

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北师大版二年级下册数学-第三单元测试卷(一)

第三单元测试卷(一) 时间:60 分钟满分:100 分分数: 一、我会填一填。(30 分) 1.最大的四位数是(),它比 10000 少()。 2.2930 是由()个千、()个百和()个十组成的。 3.8 个千、2 个百和 7 个一组成的数是()。 4.五千零四写作:()3201 读作:() 5.用 3,0,5,9 四个数字,组成最大的四位数是(),组成最小的四位数是()。 6.把下列各数按照从大到小的顺序排列: 3021321032013012989 ()>()>()>()>() 二、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10 分) 1.一千零一写作 101。() 2.2010 读作二千零一。() 3.一个四位数最高位是万位。() 4.读数时,数的末尾不管有几个 0,都不读。() 5.从左边起万位在第五位。() 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(8 分) 1.一个四位数,千位和个位都是 1,其他数位都是 0,这个数是()。 A.1010B.1001C.1100 2.读数时,中间有两个 0()。 A.都读出来 B.都不读出来 C.只读一个零 3.五千零五十五写作()。 A.5050B.5550C.5055 4.用两个 0,两个 4 组成的四位数中,一个 0 也不读的是()。 A.4400B.4004C.4040 四、数一数,填一填。(18 分) 这个数由 6 个()、2 个()和 4 个()组成的。 这个数由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。 五、在○里填上“>”或“<”。(6 分) 1089○9891887○18787890○8795 10000○99892100○20103200○2300 六、下面各数分别接近几千或几百,把它们的近似数写出来。(4 分) 68999649127104 七、先观察,再根据每组数的排列规律接着写。(4 分) 1.2800,2900,(),3100。 2.3000,4000,(),6000。 3.(),5000,5001,5002。 4.2000,(),2020,2030。 八、我会解决问题。(8 分) 第一天 第二天 第三天 售书册数 4015 册 5972 册 4993 册 1.哪天售出的书最多?哪天售出的书最少?(4 分) 2.哪天售出的书大约有 5000 册?另外两天售出的书大约各有几千册?(4 分) 九、把下面的四张卡片按要求摆一摆。(12 分) 1.十位上是 0 的四位数。(4 分) 2.中间和末尾都有 0 的四位数。(2 分) 3.只读一个零的四位数。(4 分) 4.一个 0 也不读的四位数。(2 分) 参考答案 一、1.99991 解析:本题主要考查的知识点是数的大小比较。最大的四位数是 9999,9999 添上 1 就是 10000,所以它比 10000 少 1。 2.293 解析:本题主要考查的知识点是数的组成。2930 千位上是 2,表示 2 个千;9 在百位 上,表示 9 个百;十位上是 3,表示 3 个十。所以 2930 是由 2 个千、9 个百和 3 个十 组成的。 3.8207 解析:本题主要考查的知识点是数的组成。8 个千就在千位上写 8,2 个百就在百位 上写 2,7 个一就在个位上写 7,所以组成的数是 8207。 4.5004 三千二百零一 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。五千零四,千位上写 5,个位上写 4,其他 数位上写 0,所以写作:5004;3201 千位上是 3 就读三千,百位上是 2 就读二百,十位 上是 0 就读零,个位上是 1 就读一,所以读作:三千二百零一。 5.95303059 解析:本题主要考查的知识点是数的大小比较。用 3,0,5,9 四个数字组成最大的四 位数,就是把 3,0,5,9 按从大到小的顺序排列,即 9530;组成最小的四位数,就是把 3,0,5,9 按从小到大的顺序排列,0 不能放在最高位,只能放在百位,即 3059。 6.3210>3201>3021>3012>989 解析:本题主要考查的知识点是数的大小比较。位数不同时,位数多的那个数就大; 位数相同,要从最高位开始依次比较,相同数位上哪个数大,则那个数就大。如 3021,3210,3201,3012,989中 3021,3210,3201,3012是四位数,989是三位数,所以989 最小,3021,3210,3201,3012 中依次比较千位、百位、十位、个位,从而得出 3210>3201>3021>3012>989。 二、1.✕解析:本题主要考查的知识点是数的读写。一千零一,在千位上写 1,个位 上写 1,其他数位上写 0,写作:1001,所以本题是错误的。 2.✕解析:本题主要考查的知识点是数的读写。2010 千位上是 2 读作二千,百位上 是 0 读作零,十位上是 1 读作一十,个位的 0 不读,所以读作二千零一十,所以本题 是错误的。 3.✕解析:本题主要考查的知识点是数位顺序表。在数位顺序表中,从右起,第一位 是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。一个四位数 最高位是千位,所以本题是错误的。 4.√ 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。读数时,数的中间有一个 0 或连续的几 个 0 都只读一个零;数的末尾不管有几个 0 都不读。所以本题是正确的。 5.✕解析:本题主要考查的知识点是数位顺序表。在数位顺序表中,从右起,第一位 是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。所以本题是 错误的。 三、1.B 解析:本题主要考查的知识点是数的组成。一个四位数,千位和个位都是 1,就在千 位和个位上写 1,其他数位都是 0,就是在百位和十位写 0,即 1001,所以选择 B。 2.C 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。读数时,数的中间有一个 0 或连续的几 个 0 都只读一个零;数的末尾不管有几个 0 都不读。所以选择 C。 3.C 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。五千零五十五,五千就在千位上写 5,百 位上写 0,五十五就在十位上写 5,个位上写 5,写作:5055,所以选择 C。 4.A 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。读数时,数的中间有一个 0 或连续的几 个 0 都只读一个零;数的末尾不管有几个 0 都不读。要想一个 0 都不读,就要把两 个 0 放在数的末尾,所以选择 A。 四、624 百十一 13421342 解析:本题主要考查的知识点是数的组成。 如上图百位上有 6 个珠子,表示 6 个百,在百位上写 6;十位上有 2 个珠子,表示 2 个 十,在十位上写 2;个位上有 4 个珠子,表示 4 个一,在个位上写 4,即 624。 五、>><>>> 解析:本题主要考查的知识点是数的大小比较。如 1089○989,1089 是四位数,989 是三位数,四位数>三位数,所以 1089>989;1887○1878,1887 和 1878 都是四位数, 千位、百位上的数字都相同,接着看十位上的数字,8>7,所以 1887>1878。 六、700100050007000 解析:本题主要考查的知识点是估数。689 接近 700,996 接近 1000,4912 接近 5000,7104 接近 7000。 七、1.3000 解析:本题主要考查的知识点是数数,解决这类题的关键是寻找数的规律。 2800,2900 一个比一个多 100,所以后面的是 3000,3100。 2.5000 解析:本题主要考查的知识点是数数,解决这类题的关键是寻找数的规律。 3000,4000 一个比一个多 1000,所以后面的是 5000,6000。 3.4999 解析:本题主要考查的知识点是数数。5000,5001,5002 一个比一个多 1,所以最前 面的数是 4999。 4.2010 解析:本题主要考查的知识点是数数。2020,2030 一个比一个多 10,所以 2000 后面 是 2010。 八、1.第二天售出的书最多,第一天售出的书最少。 解析:本题主要考查的知识点是数的大小比较。4015,5972,4993 中,千位上是 4 和 5,5>4,5972 最大,所以第二天售书最多;4015 和 4993 的千位上的数相同,百位上 0<9,4015<4993,所以第一天售书最少。 2.第三天售出的书大约有 5000 册。第一天约有 4000 册,第二天约有 6000 册。 解析:本题主要考查的知识点是估数。4993 接近 5000,所以第三天售的书大约是 5000 册;4015 接近 4000,所以第一天售的书大约是 4000 册;5972 接近 6000,所以第 二天售的书大约是 6000 册。 九、1.8200280080022008 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。要写十位上是 0 的四位数,只要把其中 的一个 0 写在十位上,其他数字任意放在其他数位即可(0 不能放在最高位),即 8200,2800,8002,2008。 2.80202080 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。要写中间和末尾都有 0 的四位数,就要 把一个 0 放在个位,一个 0 放在百位,2 和 8 分别放在千位或十位上,即 8020,2080。 3.8020208080022008 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。要写只读一个零的四位数,就要把 0 放 在数的中间,可以是一个 0 放在中间,也可以把两个 0 连续放在中间,即 8020,2080,8002,2008。 4.82002800 解析:本题主要考查的知识点是数的读写。要写一个 0 也不读的四位数,就要把两 个 0 都放在数的末尾,即 8200,2800。
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