苏教小学语文二下《9母亲的恩情》PPT课件 (7)

苏教小学语文二下《9母亲的恩情》PPT课件 (7)

提起母亲，你能想到哪些词语？ 有一种爱， 一生一世不求回报 那就是——母爱； 有一个人， 一生一世值得我爱 那就是——母亲 母爱伟大，母爱无私，让我们 永远记住—— “母亲的恩情”就是指母亲无 私的爱。 阅读提示： 1、借助拼音自读课文，做到读 准字音，读通句子。 2、试着读懂文中的小诗。 孟郊 缝补 恩情 永远 报答 铭记 抚摸 沐浴 湿润 注视 著名 慈爱 一针针 迟迟归 寸草心 几根白发 生机勃勃 你还能说出几个这样的词语吗？ “生机勃勃”的近义词是什么？ 母亲的恩情孟郊一直铭记在心。 他把对母亲的爱和思念都凝聚在了 《游子吟》这首诗里。 游子吟 唐 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！ 我们以前也学过这样的“文包诗” 的课文。怎样才能了解课文中诗句的 意思？ 课文的故事描写了诗的内容， 古诗的意思就在课文中。 有一次，他要出远门了，母亲 忙着给他缝补衣裳。 ①事情多，没空闲。比如，工作忙。 ②急速地做。 （谁）忙着（做什么） （在什么情况下）， （忙得怎么样？或者是怎么忙的？）。 ， 用“忙着”造句： 小声读1、2自然段,想一想从哪些句 子可以看出母亲对儿子的关爱？用直线划 出来,并谈谈自己的感受。 我划下的句子是_______, 我从中体会到 。 夜深了, 母亲还在油 灯下一针针 一线线地缝 着。 母亲为什么要这样一针针一线线地缝呢？ 在古代，有一种民间风俗，家里有人出 远门，母亲或妻子为出门人做衣服，做得针 脚细密，人就会早早归来。母亲把针脚缝得 细密，就是希望让儿子早日归来。 所以,虽然,油灯昏暗,时间一分一秒的过去,可 孟郊即将远行,母亲将自己的不舍、盼望全 缝进了衣服,所以 夜深了,母亲还在油灯下一 针针一线线地缝着。 ① “一针针一线线”，缝得细，缝 得密。 ②此时此刻，母亲忍着疲倦，一针 针一线线缝进去的不仅仅是针线， 还有…… 夜深了,母亲还在油灯下一 针针一线线地缝着。 母亲边缝衣服边想什么呢？ 她想：孩儿这次外出，还不知道 什么时候才能回来 …… 儿行千里母担忧 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 诗中哪句话让你看到了这样的场景？ 1、读好诗句，读出诗韵。 2、用文中的语言说说诗句的意思。 她望着儿子说:“郊儿,你可要早点回 来呀! ” 一句话一颗心,这就是母亲的叮咛。 母亲多想让儿子早些回家,这就是母亲的嘱托。 听了母亲的叮嘱，孟郊会想些什么？ 孟郊听了不住地点头。他看到母亲 的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。 母爱就是这样伟大而又平凡 孟郊30岁离家，50岁才当上溧阳县尉，把 母亲接到身边。往日的一幕幕孟郊铭记在心。 深夜缝衣 清晨送儿 殷切嘱咐 50岁那年，他不由得写下了这首小诗。 恩情 缝补 一针一线 几根白发 报答 迟迟归 寸草心 孟郊 bǔ zhēn ɡēn bào 补 针 根 报 恩 补 针 根 报 迟 寸 ēn bǔ zhēn ɡēn bào chí cùn 恩人 补丁 针线 树根 报答 迟到 尺寸 报恩 补充 细针 根本 回报 迟疑 寸土 恩怨 候补 针尖 扎根 报告 迟早 寸金 第二课时 游子吟 唐 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 动作 想法 语言 穿着母亲缝制的衣服，带着母亲的 叮嘱，孟郊上路了。一路上,孟郊感慨万 千。 默读第3自然段,用“——”划出孟 郊看到的,用“﹏﹏”划出想到的。 看到 太阳出来了，路边的小草显得生机 勃勃。 小草生机勃勃，是因为有了阳光。 孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那 又细又密的针脚。 想到 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳 的光辉吗？沐浴着阳光的小草无论怎样 都报答不了太阳的恩情啊！ 诗人为什么说母亲的慈爱就像春天里 太阳的光辉呢？ 比较句子： 母亲的慈爱，不就是春天 里太阳的光辉吗？ 母亲的慈爱，就像这春天 里太阳的光辉。 朗读课文，思考 孟郊觉得什么是春天里太阳的光辉？ 谁是小草？ 由这两句话，你想到了《游子吟》中的 哪两句？ 谁言寸草心， 报得三春晖。 你想怎样报答母亲的恩情呢？ 妈妈生病时，我 ； 天冷了，我 ； 妈妈忙了一天，我 ； 朗读句子，想想诗句 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝 补衣服。 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝 着。 她想：孩儿这次外出，还不知道什么时候才 能回来…… 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉 吗？沐浴着阳光的小草无论怎样都报答不了太 阳的恩情啊！ 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山 抚 摸 永 fǔ mō yǒnɡ 抚摸 摸黑 永远 抚爱 摸底 永久 安抚 捉摸 永记