- 2021-11-18 发布 |
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文档介绍
【新人教部编版】一年级语文上册短文阅读练习题
学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 【新人教部编版】一年级语文上册 短文阅读专项练习题 1、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有( )句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。 (2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。 2、大公鸡 一天,公鸡对青蛙说:"我的本领最大,太阳是我叫出来的。"青蛙说:"你夜里能把太阳叫出来吗?"公鸡边走边说:"能!" 这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。 第二天,太阳从东方升起来了。 1、文中共有( )个自然段。 2、下列正确的说法是( ) ①太阳是公鸡叫出来的。 ②太阳是从东方升起来的。 3、用"--"在原文画出公鸡说的大话。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 3、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有( )段,请标出来。 2、填空。( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾 3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。 4、小兔的生日 6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。 1、小兔的生日是 。 2、 、 、 、 和 都来祝小兔生日快乐。 3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用" "线把这个句子画下来。 4、小朋友,你的生日是几月几日? 5、花园 果园 我们村种了许多果树。 春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。 1.短文共有 个自然段。第3自然段有 句话。 2.我们村种了 种果树,有 。 3.果子是在_______成熟的,有_______、 成熟了。 4.许多的近义词是 。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 6、春天 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有 句话,写的是 季的的景象。 2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 。 3、用" "画出文中表示颜色的词。 4、春天, 、 、 都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是 。 7、 夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有( )句。 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。 4、我喜欢石榴花是因为( ) 。 5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 8、斧子 老爷爷微笑着说:"孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!"孩子说:"老爷爷,不是我的东西,我不要。"说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?( ) (3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 9、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文有( )段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? 3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。 10、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1、短文有( )段话。 2、文中的金鱼有( )种颜色。 3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。 4、你最喜欢的金鱼是( )。 11 、两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:"你退回去,让我先过桥!"黑羊说:"你退回去,让我先过桥!" 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里"扑通!扑通!"的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有( )段。第一段有( )句话。 2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. (1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng 3、填空: (1)( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ,让( ) 先走。 (2)两只羊谁也( ) ,就打了起来,结果都( ) 。 (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )--( ) 12、放烟花 大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有( )句。 2、第 3句写出了烟花的( )。也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。__________________________________________________. 13、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有( )句。 (2) 填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。 c、大自然的邮票指 ( )。 14、春天的雨 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片生机。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了 的外衣,大地丰收了。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。 雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。 1、在文中的----上填上表示颜色的词。 2、用"~~~~划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一小节写了哪些季节的雨? 4、为短文选个题目,打√表示: ⑴ 我喜欢雨 ⑵ 雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨 15、什么最好 说起什么最好,爸爸妈妈总会说:"听话的女儿最好。" 爱喝酒的叔叔伯伯会说:"酒最好。" 聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。 1、爸爸妈妈认为( )最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为( )最好。 2、最后一节有 句话。用横线划出第三句。 你认为什么最好?为什么? 16、孔融让梨 从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:"你为什么不拿大的呢?"孔融说:"我是弟弟,应该吃小的。" 1、孔融 的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。 1、照样子写句子 盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 有……也有……: 2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。 17、小白兔 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。 1、短文共有 小节。 2、第 小节写小白兔吃食。 3、填上合适的量词 一( )毛 一( )三角形 一( )宝石 一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜 4、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 ,尾巴 ,真可爱。 18、 路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:"山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!"老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:"猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!"小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。 1、这一节共有 句话,请在文中标出。 2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为 。 3、写出下面词语的近义词。 高兴( ) 看见( ) 4、写出下面词语的反义词。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 高兴( ) 快( ) 坐( ) 5、最后一句中的大家是指 。 6、给短文加个题目。 19、小蘑菇 小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。 大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快? 小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来…… 1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。 2、照样子写几个词例:举得( 高) 跑得( ) 跳得( ) 说得( ) 做得( ) 3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用" "把这个句子划下来。 20、 一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。 过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:"啊!在阳光下小水珠更加美丽了!" 又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。 1、短文中写小草颜色的一个词是 。写小水珠美丽的词是 。 2、燕子请来的朋友有 。 3、小草身上的小水珠不见了,是因为 。 4、读读下面的句子,对的打"√",错的打"╳"。 中午,燕子发现小草上有小水珠。………………………………( ) 小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。………………( ) 小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………( ) 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………( ) 21、彩虹 雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了,拉着妈妈的手问:"妈妈,你看!那是什么?" 随着小华指的方向望去,妈妈说:"那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。" 1、说说"雨过天晴"是什么意思? 2、用"晴"组两个词语:( )( ) 3、彩虹常常在 出现。 4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是 、 、 、 、 、 、 。 22. 天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。 公鸡说:"天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!" 猫头鹰说:"谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!" 公鸡说:"暖暖的!" 猫头鹰大声说:"冷冷的!" 它们争论了好长时间,也没什么结果。 1、这篇短文有( )个小节。 2、从文中找出反义词写下来。 热( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 凉快( ) 3、公鸡说的圆圆的东西是 。猫头鹰说的圆圆的东西是 。 23、种葡萄 一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:"种葡萄要搭架子。" 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。 夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:"到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!" 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。 1、短文有( )个小节,第二小节有( )句话。 2、写出意思相近的词语 马上( ) 清晨( ) 太美( ) 3、把意思写明白 "自言自语"这个词语的意思是 。 "小花狗想,这就好啦!我真聪明!",指什么事它觉得自己很聪明?写下来。 小花狗聪明吗? 24、什么动物最聪明 有一次,鸟妈妈问它的孩子们:"什么动物最聪明?"鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能"狐假虎威"。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:"也许是黑猩猩最聪明!"妈妈笑着说:"是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。" 1、在括号里填上合适的词语。 ( )的老虎 ( )的狐狸 ( )的黑猩猩 ( )的小鸟 2、把句子写完整。 ⑴ 因为黑猩猩会 ,还会 ,所以 。 ⑵ 说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 25、 刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。 1、这段话共有 句话。 2、这段话是围绕 这句写的。 3、这段话在写刺猬外表时先写了 和 、 、 、 、 ,又写了爪子,最后写了 。 26、 我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里"妙呜妙呜"地叫着,好像在问:"小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!" 1、这段话有 句。 2、这段话主要围绕哪一句写的,用" "把它划下来。 3、找出文章中表示老猫动作的词语: 、 、 、 和 。 4、文中的"小宝贝"指的是 。 27、 读短文,找我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天, 花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时, 树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树 ( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 2、文中"小灯笼"指的是 。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上 。 夏天,枣树上 。 秋天,枣树上 。 28、 春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:"公园里的花是给大家看的,不能摘。" 1、这段(duàn)话共有( )句。 2、这段话写了谁,在什么地方,干什么? 3、表示颜(yán)色的词有 29、 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有 句话。 2、天就快下雨了, 和 给老师送伞和雨鞋。 30、 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:"露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。"太阳听见了,说:"露珠是什么样?让我看看。"太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,"咦,露珠儿呢,哪儿去了?" 1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为( ) A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 31、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有 句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 32、 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有( )句。 2、用"--"划出写桃子多的词,用"~~~"划出写桃子长得好的词。 33、 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有 段。第二段共有( )句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打"√"。 能( ) 不能( ) 34、 棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了( )种植物,这些植物分别是( )、( )、 ( )、( )、( )、( )。 2、写颜色的词有( )、( )、( )。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 35、 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。 1、这段话有( )句话。写了云姑娘 和 时穿着不同颜色的衣服。 2、用"--"画出文中表示颜色的词语。 36、 过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。 1、这段话共有( )句话。 2、用"--"画出写小白兔做了什么的句子。 3、用"﹒"标出你喜欢的词语。 37、 电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。 1、在正确的音节后面打"√"。 就(jiù jìu) 叔(shū sū) 许(xǔ qǔ) 处(chù cù) 会(huì kuì) 更(ɡènɡ ɡèn) 2、这一段话共有 句。 3、从这一段话中我知道: 。 38、 秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有 句话。 2、这段话中写了颜色的词语有 和 。 3、这段话写了哪几种果子?用"--"画出来。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 39、 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、 写出表示颜色的词语: 2、写了哪些植物,请用"--"在句子中划出来。 3、写了哪些动物,请用"~~~" 在句子中划出来。 40、 春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有( )句话。 2、用"--"画出第三句话。 3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用"~~~"画出。 4、写出表示颜色的词。 41、 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有________句话,写的是________季的的景象。 2、一年级语文阅读训练专项习题:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。 3、用“-”画出文中表示颜色的词。 4、春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是 。 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 42、 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有( )句话。 2、短文里写了________和________。 3、小鸡们冷了,就会 。 43、 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有________句话。 2、天就快下雨了,________和________给老师送伞和雨鞋。 44、 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为( ) A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。 45、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、 这段短文共有句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 46、 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有( )句。 2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 47、 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我” 是( ) 2、“我”在( 时候 )发芽,在( 时候 )结果 3、( )和( )帮助“我”长大。 48、 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有 句话,主要是写( 季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、( )、( )、等,可以看出春天的( )。 49、 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。第二段共有( )句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。 能( ) 不能( ) 第 18 页 共 18 页 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….…………………….. 50、 棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。 冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了( )种植物,这些植物分别是( )、( )、( )、( )、( )、( )。 2、写颜色的词有( )、( )、( )。 51、 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林( ) 2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”) 小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小燕子( ) 小火箭( ) 3、能把上面的内容画下来吗?试试看: 第 18 页 共 18 页查看更多