小学数学人教版二年级上册第一单元《长度单位》测试题

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小学数学人教版二年级上册第一单元《长度单位》测试题

二年级数学上册第一单元试题 班级 考号 姓名 总分 ‎ 一、填一填。(每空1分,共20分)‎ ‎1. 测量筷子的长度用(  )作单位,测量床的长度用(  )作单位。‎ ‎2. 测量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的(  )端,物体的(  )端对着几,物体的长就是几厘米。‎ ‎3. 学生尺上,从刻度0到6是(  )厘米,从刻度4到12是(  )厘米。‎ ‎4. 1米=(  )厘米  ‎ ‎300厘米=(  )米 ‎ ‎1米25厘米=(  )厘米 ‎5. ‎ ‎     铅笔长(  )厘米 ‎ 木条长(  )厘米 ‎6. 估计下面的实物图各长几厘米,再量一量。‎ ‎ ‎ ‎ 估计:(  )厘米        测量:(  )厘米 估计:(  )厘米 测量:(  )厘米 6‎ ‎7. 在括号里填上“米”或“厘米”。‎ ‎ ‎ 茶叶盒高25(  )  打火机长8(  )  大巴车长10(  )‎ ‎ ‎ 回形针长3(  )    门高2(  )‎ 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分)‎ ‎1. 只要有两个端点的线就是线段。 (  )‎ ‎2. 一棵大树高18厘米。 (  )‎ ‎3. 线段可以量出长度。 (  )‎ ‎4. 100厘米的铁丝比1米的铁丝长。 (  )‎ ‎5. 1岁的华华的身高有78厘米。 (  )‎ 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分)‎ ‎1. (  )比较接近1厘米。‎ ‎①1本数学书的厚度 ②1个文具盒的宽度 ‎③1本《新华字典》的厚度 ‎2. 下图中是线段的有(  )条。‎ ‎①2   ②3 ③4‎ ‎3. 如图,测量长度的工具有(  )种。‎ ‎ ‎ ① ‎2 ②3 ③4‎ ‎4. 连接每两个点可以画一条线段,右图可以画(  )条线段。‎ ‎①2 ②3 ③4‎ 6‎ ‎5. 下面测量长度正确的是(  )。‎ ‎ ‎ 四、数一数它们各有几条线段。(10分)‎ ‎(  )条  (  )条  (  )条  (  )条   (  )条 五、量一量,填一填。(每题7分,共14分)‎ ‎1.‎ ‎(1) (  )号线段最长,是(  )厘米。‎ ‎(2) (  )号线段最短,是(  )厘米。‎ ‎(3) (  )号和(  )号线段一样长,是(  )厘米。‎ ‎2.‎ 六、比一比。(1题6分,2题5分,共11分)‎ ‎1. 8米○80厘米   1米○100厘米  60厘米+40厘米○1米 ‎20厘米○1米 2米○10米 1米○99厘米 ‎2. 把他们的身高从高到矮排一排。‎ ‎(  )>(  )>(  )>(  )‎ 6‎ 七、画一画。(每题4分,共8分)‎ ‎1. 画一条比5厘米短1厘米的线段。‎ ‎2. 在右边3厘米处画一个,8厘米处画一面,10厘米处画一棵。‎ 八、解决问题。(22分)‎ ‎1. 汽车能通过这个限高杆吗?为什么?(5分)‎ ‎2. 一支铅笔用去了8厘米,还剩12厘米,这支铅笔原来有多长?(5分)‎ ‎3. 量一量,小蜗牛要爬(  )厘米才能吃到树叶。‎ 请你再提出一个数学问题并解答。(6分) ‎ ‎4. 小明身高1米,波比身高多少厘米?(6分)‎ 6‎ 6‎ 附:参考答案 一、1. 厘米 米 ‎2. 左 右 ‎3. 6 8 ‎ ‎4. 100 3 125‎ ‎5. 6 5‎ ‎6. 6 6 4 4‎ ‎7. 厘米 厘米 米 厘米 米 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√‎ 三、1.① 2.① 3.③ 4.② 5.③‎ 四、3 4 5 8 5‎ 五、1.(1) ③ 4 (2) ① 2 (3) ② ④ 3‎ ‎2. 2 2 2 3 2 3 2‎ 六、1.> = = < < >‎ ‎2. 1米28厘米>1米9厘米>1米>99厘米 七、略。‎ 八、1.能 3米<4米 ‎2. 8+12=20(厘米)‎ ‎3. 6 蚂蚁要爬多少厘米才能吃到米粒?9厘米。(所提问题不唯一)‎ ‎4. 1米=100厘米 ‎100-20-20=60(厘米)‎ 6‎
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