小学数学人教版二年级上册第一单元《长度单位》测试题

小学数学人教版二年级上册第一单元《长度单位》测试题

二年级数学上册第一单元试题 班级 考号 姓名 总分 ‎ 一、填一填。(每空1分，共20分)‎ ‎1. 测量筷子的长度用(　　)作单位，测量床的长度用(　　)作单位。‎ ‎2. 测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的(　　)端，物体的(　　)端对着几，物体的长就是几厘米。‎ ‎3. 学生尺上，从刻度0到6是(　　)厘米，从刻度4到12是(　　)厘米。‎ ‎4. 1米＝(　　)厘米　　‎ ‎300厘米＝(　　)米 ‎ ‎1米25厘米＝(　　)厘米 ‎5. ‎ ‎　　　　 铅笔长(　　)厘米 ‎ 木条长(　　)厘米 ‎6. 估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。‎ ‎ ‎ ‎　估计：(　　)厘米　　　　　　　 测量：(　　)厘米 估计：(　　)厘米 测量：(　　)厘米 6‎ ‎7. 在括号里填上“米”或“厘米”。‎ ‎ ‎ 茶叶盒高25( 　)　 打火机长8( 　)　 大巴车长10( 　)‎ ‎ ‎ 回形针长3( 　)　 　 门高2( 　)‎ 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)‎ ‎1. 只要有两个端点的线就是线段。 (　　)‎ ‎2. 一棵大树高18厘米。 (　　)‎ ‎3. 线段可以量出长度。 (　　)‎ ‎4. 100厘米的铁丝比1米的铁丝长。 (　　)‎ ‎5. 1岁的华华的身高有78厘米。 (　　)‎ 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分)‎ ‎1. (　　)比较接近1厘米。‎ ‎①1本数学书的厚度 ②1个文具盒的宽度 ‎③1本《新华字典》的厚度 ‎2. 下图中是线段的有(　　)条。‎ ‎①2　　 ②3 ③4‎ ‎3. 如图，测量长度的工具有(　　)种。‎ ‎ ‎ ① ‎2 ②3 ③4‎ ‎4. 连接每两个点可以画一条线段，右图可以画(　　)条线段。‎ ‎①2 ②3 ③4‎ 6‎ ‎5. 下面测量长度正确的是(　　)。‎ ‎ ‎ 四、数一数它们各有几条线段。(10分)‎ ‎(　 )条　　(　 )条　 (　 )条　 (　 )条 　 (　 )条 五、量一量，填一填。(每题7分，共14分)‎ ‎1.‎ ‎(1) (　　)号线段最长，是(　　)厘米。‎ ‎(2) (　　)号线段最短，是(　　)厘米。‎ ‎(3) (　　)号和(　　)号线段一样长，是(　　)厘米。‎ ‎2.‎ 六、比一比。(1题6分，2题5分，共11分)‎ ‎1. 8米○80厘米　　 1米○100厘米　　60厘米＋40厘米○1米 ‎20厘米○1米 2米○10米 1米○99厘米 ‎2. 把他们的身高从高到矮排一排。‎ ‎(　　)>(　　)>(　　)>(　　)‎ 6‎ 七、画一画。(每题4分，共8分)‎ ‎1. 画一条比5厘米短1厘米的线段。‎ ‎2. 在右边3厘米处画一个，8厘米处画一面，10厘米处画一棵。‎ 八、解决问题。(22分)‎ ‎1. 汽车能通过这个限高杆吗？为什么？(5分)‎ ‎2. 一支铅笔用去了8厘米，还剩12厘米，这支铅笔原来有多长？(5分)‎ ‎3. 量一量，小蜗牛要爬(　　)厘米才能吃到树叶。‎ 请你再提出一个数学问题并解答。(6分) ‎ ‎4. 小明身高1米，波比身高多少厘米？(6分)‎ 6‎ 6‎ 附：参考答案 一、1. 厘米　米 ‎2. 左　右 ‎3. 6　8　‎ ‎4. 100　3　125‎ ‎5. 6　5‎ ‎6. 6　6　4　4‎ ‎7. 厘米　厘米　米　厘米　米 二、1.×　2.×　3.√　4.×　5.√‎ 三、1.①　2.①　3.③　4.②　5.③‎ 四、3　4　5　8　5‎ 五、1.(1) ③　4　(2) ①　2　(3) ②　④　3‎ ‎2. 2　2　2　3　2　3　2‎ 六、1.＞　＝　＝　＜　＜　＞‎ ‎2. 1米28厘米＞1米9厘米＞1米＞99厘米 七、略。‎ 八、1.能　3米＜4米 ‎2. 8＋12＝20(厘米)‎ ‎3. 6　蚂蚁要爬多少厘米才能吃到米粒？9厘米。(所提问题不唯一)‎ ‎4. 1米＝100厘米 ‎100－20－20＝60(厘米)‎ 6‎