一年级数学上册教案《 分类 》

一年级数学上册教案《 分类 》

分类 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一年级数学上册 妈妈的衣服 一、情境导入 爸爸的衣服 小明的衣服 你能提出什么数学问题？ 怎样整理呢？ 一、情境导入 二、你说我讲 把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。 怎样整理呢？ 爸爸： 妈妈： 小明： 二、你说我讲 可以按上衣和下衣整理。 二、你说我讲 还可以怎样整理呢？ 上衣： 下衣： 二、你说我讲 1. 按 爸爸 、 妈妈 和 小明 分： 爸爸： 妈妈： 小明： 2. 按 上衣 和 下衣 分： 上衣： 下衣： 二、你说我讲 分的方法不同，结果也不同。 三、自主练习 1. 把水果圈出来。 水果 蔬菜 三、自主练习 2. 把动物圈出来。 植物 三、自主练习 3. 分一分，地上跑的画 “ ” ，天上飞的画 “ ” ，水里游的画 “ ” 。 √ √ √ √ 三、自主练习 3. 还能怎样分？ 还能按颜色分： 黄色： 绿色： 三、自主练习 4. 想一想，可以怎样分？ 三、自主练习 4. 想一想，可以怎样分？ 按形状分： （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 三、自主练习 4. 想一想，可以怎样分？ 按颜色分： 红色： 绿色： 黄色： 三、自主练习 分类在生活中的应用 分类在生活中的应用 分类在生活中的应用 小朋友们，再见！