一年级上册数学试题-期末试卷 人教版(含解析)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

一年级上册数学试题-期末试卷 人教版(含解析)

‎2019-2020学年一年级上学期数学期末试卷 一、看谁算得对(共28分)(共1题;共28分)‎ ‎1.看谁算得对 ‎ ‎1+5=      9-9=        3+7=        10+5=‎ ‎7-2=      12+7=      9+9=       14-10=‎ ‎6+6=     6-5=        8-4=        10-5=‎ ‎3-1=      10-3=      4+7=        0+11=‎ ‎8-6=      6+9=        8+8=      8+7=‎ ‎14+4-3=        9-5-4=       10-9+9=      17-3+2=‎ ‎3+8+2=       4+5+8=        10+9-1=      6+4-0=‎ 二、细心填一填(共39分)(共14题;共39分)‎ ‎2.数一数。 ‎ ‎________ 个 ‎ ‎________ 个 ‎ ‎________ 个 ‎ ‎3.连一连 ‎ ‎4.看图写数 ‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎5.按顺序填数。 ‎ ‎(1)    ‎ ‎16‎ ‎________‎ ‎14‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎(2)    ‎ ‎________‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎6.与10相邻的两个数是________和________。 ‎ ‎7.一个数,它的个位和十位上的数都是1,这个数是________ 。 ‎ ‎8.被减数是13,减数是3,差是________ 。 ‎ ‎9.5个一和1个十是________ 。 ‎ ‎10.在横线上填上“>”“<”或“=”号。 ‎ ‎18________ 20           12________ 8 10+3________ 7        7+7________ 6+8‎ ‎11.在横线上填上合适的数。 ‎ ‎3+________ =7     ________ +8=10    7+________ =13‎ ‎12.‎ ‎(1)从左数起, 排第________ ‎ ‎(2)把右边的5只小动物圈起来。 ‎ ‎(3)和 之间有________ 只动物。 ‎ ‎13.数一数,填一填 ‎ ‎________ 个, ________ 个 , ________ 个, ________ 个。‎ ‎14.按要求画一画 ‎ ‎(1)○和□同样多。 ‎ ‎(2)□比☆少2个。 ‎ ‎(3)△比 多。 ‎ ‎15.根据钟面写时间 ‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎________‎ 过1时是________‎ 三、看图列式计算(共18分)(共4题;共18分)‎ ‎16.看图列式计算 ‎ ‎□○□=□(支)‎ ‎17.看图列式计算 ‎ ‎□○□=□(个)‎ ‎18.看图列式计算 ‎ ‎□○□○□=□(个)‎ ‎19.看图列式计算 ‎ ‎□○□○□=□(个)‎ 四、解决下面问题(共15分)(共3题;共15分)‎ ‎20.学校要把15箱文具送给山区小学,已经送去3箱。还要送去几箱? ‎ ‎21.盘子里原来有多少块西瓜? ‎ ‎22.湖里原有9只天鹅,游走了3只,又游来了5只。现在湖里有多少只天鹅? ‎ ‎□○□○□=□(只)‎ 答案解析部分 一、看谁算得对(共28分)‎ ‎1.【答案】 1+5=6        9-9=0             3+7=10       10+5=15 ‎ ‎7-2=5        12+7=19        9+9=18       14-10=4‎ ‎6+6=12      6-5=1            8-4=4          10-5=5‎ ‎3-1=2       10-3=7            4+7=11        0+11=11‎ ‎8-6=2         6+9=15         8+8=16        8+7=15‎ ‎14+4-3=15      9-5-4=0        10-9+9=10      17-3+2=16‎ ‎3+8+2=13       4+5+8=17    10+9-1=18       6+4-0=10‎ ‎【考点】20以内的加减混合运算,20以内的连加、连减,两位数减整十数的减法 ‎ ‎【解析】【分析】计算不进位加法时,相同数位对齐,从个位加起,据此计算; ‎ 计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如3+7=,把7记在心里,往上数3个数:8、9、10, 之后得出结果3+7=10,据此方法口算其他题即可; 计算不退位减法,相同数位对齐,从个位减起,据此计算; 一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。‎ 二、细心填一填(共39分)‎ ‎2.【答案】 5;6;7 ‎ ‎【考点】组合图形的计数 ‎ ‎【解析】【解答】  2+3=5个 ; ‎ ‎  ‎ ‎  1+1+4=6个 ;‎ ‎  1+6=7个 。‎ 故答案为:5;6;7。‎ ‎【分析】此题主要考查了组合图形的计数,分别数出每一层的图形数量,然后相加即可,据此列式解答。‎ ‎3.【答案】 ‎ ‎【考点】立体图形的分类及识别 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动; ‎ 圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动; 正方体的特征:6个面是完全相等的正方形; 长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征连线。‎ ‎4.【答案】 18;20;6 ‎ ‎【考点】100以内数的组成 ‎ ‎【解析】【解答】数一数可得: ‎ ‎18;‎ ‎20;‎ ‎6。 故答案为:18;20;6。‎ ‎【分析】要求图中一共有几个, 按从左往右的顺序,一列一列的数,据此解答; 观察图可知,每捆小棒是10根,有2捆,也就是2个10,据此解答; 观察图可知,个位上有6个珠子,十位上一个珠子也没有,这个数是6。‎ ‎5.【答案】 (1)15;13;12 (2)1;7;9 ‎ ‎【考点】100以内数的排序,数列中的规律 ‎ ‎【解析】【解答】(1)根据分析可得: ‎ ‎16‎ ‎15‎ ‎14‎ ‎13‎ ‎12‎ ‎(2)根据分析可得:‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎9‎ ‎【分析】(1)观察可得规律:前一个数-1=后一个相邻的数,据此规律解答; (2)观察可得规律:前一个数+2=后一个相邻的数,据此规律解答。‎ ‎6.【答案】 9;11 ‎ ‎【考点】20以内数的排序 ‎ ‎【解析】【解答】 与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。 故答案为:9;11。 【分析】此题主要考查了20以内数的排序,相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。‎ ‎7.【答案】 11 ‎ ‎【考点】100以内数的组成 ‎ ‎【解析】【解答】 一个数,它的个位和十位上的数都是1,这个数是11。 故答案为:11。 ‎ ‎【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。‎ ‎8.【答案】 10 ‎ ‎【考点】20以内的不退位减法 ‎ ‎【解析】【解答】13-3=10 故答案为:10。 ‎ ‎【分析】已知被减数与减数,要求差, 被减数-减数=差,据此列式解答。‎ ‎9.【答案】 15 ‎ ‎【考点】100以内数的组成 ‎ ‎【解析】【解答】 5个一和1个十是15。 故答案为:15。 ‎ ‎【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。‎ ‎10.【答案】 <;>;>;= ‎ ‎【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法,8、7、6加几的进位加法 ‎ ‎【解析】【解答】 18<20; 12>8;      因为10+3=13,13>7,所以10+3>7;     因为7+7=14,6+8=14,所以7+7=6+8。 故答案为:<;>;>;=。 ‎ ‎【分析】比较两个算式的大小,先计算出结果,再比较大小; 比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。‎ ‎11.【答案】 4;2;6 ‎ ‎【考点】十几减8、7、6的退位减法 ‎ ‎【解析】【解答】因为7-3=4,所以3+4=7; 因为10-8=2,所以2+8=10; 因为13-7=6,所以7+6=13。 故答案为:4;2;6。 ‎ ‎【分析】在加法里,已知和与一个加数,要求另一个加数,和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。‎ ‎12.【答案】 (1)5 (2) (3)4 ‎ ‎【考点】左、右位置 ‎ ‎【解析】【分析】(1)观察图可知,从左边数,排第一,据此按顺序数一数排第几; ‎ ‎(2)观察图可知,从右边数,排第一,由此数一数,并把右边的5只小动物圈起来; (3)数一数可知, 和 之间有4只动物。‎ ‎13.【答案】 3;5;4;4 ‎ ‎【考点】立体图形的分类及识别 ‎ ‎【解析】【解答】数一数可得:   3个,   5个 , 4个,   4个。 故答案为:3;5;4;4。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动; 圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动; 正方体的特征:6个面是完全相等的正方形; 长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数每种图形的个数。‎ ‎14.【答案】 (1)○  ○  ○ (2)□  □  □  □ (3)△ △ △ △ ‎ ‎【考点】比多少的认识 ‎ ‎【解析】【解答】(1)3=3, , ○  ○  ○; (2)6-2=4, , □  □  □  □; (3)4>2, , △ △ △ △ 。 ‎ ‎【分析】(1)数一数可知,□有3个,要求○和□同样多,画3个○即可; (2)数一数可知,☆有6个,□比☆少2个,用减法求出□的个数,然后画图; (3)数一数可知,有2个,要求△比 多,△的个数比2多即可,据此作图。‎ ‎15.【答案】 1:00;4:00;6:00;10:00 ‎ ‎【考点】钟表与钟面时间的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】根据分析可得: ‎ ‎1:00;‎ ‎4:00;‎ ‎6:00;‎ 过1时是10:00。 故答案为:1:00;4:00;6:00;10:00。‎ ‎【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半,据此解答。‎ 三、看图列式计算(共18分)‎ ‎16.【答案】 3+8=11(支) ‎ ‎【考点】8、7、6加几的进位加法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知,左边有3支,右边有8支,要求一共有几支,用加法计算,据此列式解答。‎ ‎17.【答案】 16-4=12(个) ‎ ‎【考点】20以内的不退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知,一共有16个梨,右边有4个梨,要求左边有几个梨,用减法计算,据此列式解答。‎ ‎18.【答案】 10-4-3=3(个) ‎ ‎【考点】10以内数的连加、连减 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知,一共有10个苹果,先划去4个苹果,再拿走3个苹果,要求还剩几个苹果,用连减计算,据此列式解答。‎ ‎19.【答案】 4+5+3=12(个) ‎ ‎【考点】20以内的连加、连减 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知,左边有4个圆柱,中间有5个圆柱,右边有3个圆柱,要求一共有几个圆柱,用连加计算,据此列式解答。‎ 四、解决下面问题(共15分)‎ ‎20.【答案】 15-3=12(箱) 答: 还要送去12箱。 [来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ ‎【考点】20以内的不退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知,一共要送的文具箱数-已经送去的箱数=还要送去的箱数,据此列式解答。‎ ‎21.【答案】 8+5=13(块) 答: 盘子里原来有13块西瓜。 ‎ ‎【考点】8、7、6加几的进位加法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知,盘子里剩下的西瓜块数+吃的西瓜块数=盘子里原来的西瓜总块数,据此列式解答。‎ ‎22.【答案】 9-3+5=11(只) 答: 现在湖里有11只天鹅。 ‎ ‎【考点】20以内的加减混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知,湖里原来的天鹅只数-游走的只数+又游来的只数=现在湖里的天鹅只数,据此列式解答。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档