部编版二年级上册语文《风娃娃》 课件 (34)

部编版二年级上册语文《风娃娃》 课件 (34)

24. 风娃娃 二年级语文：常月 邵庄逸夫小学 学习目标 ： 1 、巩固本课字词。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。 3 、懂得“做事情光有好的愿望不行， 还要看是不是对别人有用”的道理。 我会认 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 筝 踪 伤 责 表 号 抽 上来 断断 续 续 吸 口气 高兴 极 了 纤 夫 流着 汗 行 驶 无影无 踪 风 筝 表 示 伤 心 责 怪 我会读 chōu f ū qiàn zé jí hàn zhēng sh zōng xī shì shāng xù ǐ 抽 上来 断断 续 续 吸 口气 高兴 极 了 纤 夫 流着 汗 行 驶 无影无 踪 风 筝 表 示 伤 心 责 怪 我会读 风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去看看吧，在那里，你可以帮人们做许多事。” 风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 自学提示 1 自读第二自然段看看风娃娃先了到哪里？ 他看到了什么？ 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢 转动 ，抽上来的水 断断续续 地流着。 你能说些 AABB 的词语吗？ zhu à n 转动 zhu ǎ n 转学 转 风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 自学提示 2 再读第二自然段看看风娃娃看到后是怎 样做的？ 他 深深地吸 了一口气 , 使劲 向风车吹去。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。 秧苗喝足了水， 笑着 不住地点头，风娃娃也 高兴极了 。 假如你是小禾苗，你会对风娃娃说什么？ 说一说 高兴极了 兴奋 激动 开心 伤心 ____ 极了 漂亮 可爱 风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 自学提示 3 自读第三自然段看看风娃娃又来到了哪里？他看见了什么？怎么做的？ 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行使。 纤夫们 笑了 ， 一边 收起纤绳， 一边 向风娃娃表示感谢。 风娃娃做了两件好事以后是怎么想的？ 风娃娃想： 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 我会说： 风娃娃帮助人们做了好事心里很快乐，你做过什么好事吗？心情怎样？ 风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 自学提示 4 风娃娃又做了什么？结果怎么样？请大家读 一读第 5——7 自然段，思考这个问题。 1 、吹翻风筝，孩子们伤心极了。 2 、吹跑了衣服，吹断了小树。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧跑过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟斗。 不一会儿，风筝被吹得 无影无踪 ，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树 …… 人们都责怪他。 你能说些 ABAC 的词语吗？ 多才多艺 、无缘无故、独来独往、闲言闲语、谢天谢地、无边无际 、 风 娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 小朋友你能帮帮风娃娃，告诉它为什么吗？ 风娃娃好心却办了坏事。 做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。 我想教教风娃娃： 一、我会说出括号里表示 动作 的词语 1. 他们（   ）着腰，（  ）着汗，（ ）着号子，船却（  ）得很慢。 2. 风娃娃又来到河边，（   ）许多纤夫正（ ）着一艘船。 3. 他深深地（ ）了一口气使劲向风车（ ）去。风车一下子（  ）得飞快！ 弯 流 喊 走 看见 拉 吸 吹 转 知识乐园： 点头 吸气 行驶 飞快地 深深地 不住地 二、连一连 三、照样子连词成句。 例：农民 —— 收割 —— 稻子 。 秧苗 喊 水。 纤夫 放 风筝。 小朋友 喝 号子 。 谢谢指导