部编版二年级语文下册期中测试卷（六）【附答案】

部编版二年级语文下册期中测试卷（六）【附答案】

部编版二年级下册期中检测卷及答案 ‎ ‎ 一、 正确读音连一连。‎ 二、读拼音，写词语。‎ 三、一个字组三个词。‎ 四、把下面的词语补充完整。‎ 五、在括号中填入恰当的词语。‎ ‎（ ）的魔王 （ ）的小鸟 （ ）的露珠 ‎（ ）地回答 （ ）地跳舞 （ ）地喊着 六、句子百花园。‎ ‎1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）‎ ‎ ‎ ‎3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）‎ ‎ ‎ 七、 下列说法符合课文内容的一项是（ ）‎ A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。‎ B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。‎ C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。‎ D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。‎ 八、阅读天地。‎ 小露珠 黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。‎ ‎ “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。‎ ‎ “早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。‎ ‎ “早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。‎ ‎ 一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越 来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。‎ ‎1.结合短文填量词。‎ 一（ ）露珠 一（ ）热气 2. 文中出现了 只小动物，分别是 。‎ 3. 植物们都为小露珠都做了什么？‎ ‎ ‎ ‎4.在符合短文内容的一项后面打“√”。‎ ‎（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（ ）‎ ‎（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（ ）‎ 九、看图写话。‎ 观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。‎ 参考答案 一、‎ 二、屁股 补充 游戏 鸡蛋 贝壳 使劲 姨母 留恋 三、示例：钱币 金币 纸币 合力 合作 会合 四、头 脑 面 方 多彩 颜 色 高 烈 常常 五、示例：凶狠 毛茸茸 晶莹 快乐 得意 自豪 六、1.小枣树结了枣子。‎ ‎2.这可是免费的特快列车呀！‎ ‎3.示例：损坏公物的行为是可耻的。‎ 七、D 八、1.颗 股 ‎2.3 青蛙、蟋蟀、蝴蝶。‎ ‎3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。‎ ‎4.（2）√‎ 九、略 ‎ ‎