部编版二年级语文上册《语文园地七》第三课时教案

部编版二年级语文上册《语文园地七》第三课时教案

部编版二年级语文上册《语文园地七》第三课时教案 第三课时 　　一、谈话引入新课。 　　1．师：你们平时经常写错字吗？遇到容易写错的字你们是怎么处理的？是一直让它错下去？ 　　2．全班交流。 　　3．师：今天我们将学习解决易错字的方法。 　　二、展示台 　　1．看看其他同学是怎样处理易错字的，一起来看看吧。 　　2．读一读，把平时你也容易写错的字圈起来。 　　3．你也学学书上的办法将这里边到再在你还容易写错的字也单独记下来，时刻提醒自己。 　　4．给你们5分钟，将你们平时容易写错的字在笔记本上用相同的方法记下来。 ‎ ‎ 　　5．同学们展示自己收集的易错字，提醒其他同学。 　　三、日积月累 　　1．出示数九歌。 　　2．学生自由读一读，借助拼音把数九歌读通读熟悉。 　　3．再读数九歌：自由读、同桌读、分男女读、全班齐读。 　　4．简要理解数九歌的意思。 　　5．试着背一背。 　　四、老师总结，布置作业。‎