17、难忘的泼水节

17、难忘的泼水节

我会认 泼 pō zú 族 民 mín dù 度 敲 qiāo 龙 lónɡ 驶 shǐ 容 rónɡ 踩 cǎi 铺 pū 盛 chénɡ 碗 wǎn 祝 zhù 福 fú 健 jiàn 康 kānɡ 寿 shòu 盛 泼 祝 龙 踩 铺 度 敲 福 容 健 驶 小猴子摘桃子 碗 康 寿 民 族 泼水节是我国傣族人民过傣族新年时的节日。 到了节日，傣族男女老少穿上节日盛装 ,人们各种各样的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戏，逢人便泼。文雅的则用树枝蘸水泼。象征着吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛开 。 赛龙舟 丢包 泼 水节 17 、难忘的 朗读课文： 1 、借助拼音读准字音。 2 、难读的句子多读几遍，读通课文。 火红火红的凤凰花开了，傣 族 人 民 一年一 度 的泼水节又到了。 因为 _______________________________ ______ ，所以 __________________________ 。 傣族人民年年都过泼水节，为什么傣族人民感到 1961 年的泼水节特别难忘 ? 周总理和傣族人民欢度一年一度的 泼水节 1961 年的泼水节特别令人难忘 傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 默读课文第 3 自然段，用直线划出有关句子。 那天早晨，人们 敲 起象脚鼓 ，从 四面八方 赶来了。 为了欢迎周总理， 人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣 ，好像铺上了鲜红的地毯。 喜庆、热情、吉祥 …… 一条条 龙 船 驶 过江面， 一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！” 泼水节到了！我们敬爱的周总理来了！我看到人们在地上 ___________________, _____________ ；看到江面上 _________ ； 看到天空中 _____________ 。 听到人们 _______________ ，热烈地欢迎着周恩来总理。 读第 4 、 5 自然段，思考： 周总理穿成什么样？是怎样跟傣族人民欢度节 日的？ 周总理身穿 对襟白褂 ， 咖啡色长裤 ，头上包着一条 水红色 头巾， 笑 容 满面 地来到人群中。 和蔼可亲 平易近人 开始泼水了。周总理一手（ ） 盛 满清水的（ ），一手（ ）（ ）蘸了水，向人们（　　 ），为人们（　　）。 端着 拿着 泼洒 祝福 他接过一只（ ），（ ）欢乐的鼓点，（ ）（ ） 铺 成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 象脚鼓 凤凰花 敲着 踩 着 银 碗 柏树枝 象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝 我会说 用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。 f è ng hu á ng 想象说话： 周总理把水泼到 老年人 身上，祝福他们 …… 周总理把水泼到 青年人 身上，祝福他们 …… 周总理把水泼到 孩子们 身上，祝福他们 …… 这清清的水还会泼洒在谁的身上，周总理又会祝福他什么呢？ 忘 度 龙 忘记 泼洒 度过 龙舟 鞭炮 炮 泼 我会写 穿 令 穿着 方向 下令 向