人教部编版一年级语文下册第四单元课文11彩虹课件

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人教部编版一年级语文下册第四单元课文11彩虹课件

第四单元 课文 11 . 彩虹 人教部编版一年级语文下册 2020.05 编 学习目标 1.认识“虹、座”等12个生字。会写“着、那”等7个生字。认识1个偏旁衣字旁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。 4.感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。 重点 :理解句子的基础上,读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。 点读机 阅读课文 资料宝袋 彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。 彩虹 猜一猜 一座天桥弯又弯, 七种颜色真好看, 雨后才往天上挂, 行人汽车不能上。 (打一自然现象) 虹 座 提 浇 洒 兴 挑 拿 镜 裙 照 千 字词乐园 着 那 到 高 兴 千 成 浇:浇水 浇花 提:提高 提问 挑:挑水 挑食 镜:镜子 眼镜 词语大闯关 一座 浇花 洒下来 花裙子 提着 挑水 那把 走到 高兴 镜子 拿着 照着 秋千 成为 字词乐园 美丽:美好艳丽;好看。 秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。 字词乐园 着 那 到 高兴 千 成 近 反义祠 美丽 --- 近义词: 漂亮 高兴 --- 开心 反义词: 美丽 --- 丑陋 高兴 --- 难过 初读提示 1. 自由读课文,读准字音,读通句子; 2. 标出自然段的序号; 3. 想一想课文主要写了什么内容 ? 17 爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗? “我”想在彩虹桥上为爸爸做些什么? 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ “浇花用的水壶” “那把浇花用的水壶” “你那把浇花用的水壶” 19 妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? “我”想在彩虹桥上为妈妈做些什么? 妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? “我”想在彩虹桥上为哥哥做些什么? 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? 24 你就不用挑水去浇田了,你高兴吗? 如果你走过彩虹桥,你希望做些什么? 雨停了,天上有一座美丽的桥。 课文详解 彩虹有什么颜色? 课文详解 同学们,这是什么? 彩虹有什么颜色? 彩虹 。 赤橙黄绿青蓝紫。 课文详解 二、课文讲解 1 、 课文讲了哪几件事情? 三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。 课文详解 二、课文讲解 2 、 天上美丽的桥是什么? 天上美丽的桥是雨后的彩虹。 3 、 文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么? 说明我爱想象、爱思考。 课文详解 二、课文讲解 4 、 那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么? 不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。 课文详解 二、课文讲解 5 、 “我”能想象出这么多事,说明了什么? 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。 课文详解 二、课文讲解 6 、 全班集体读二、三、四段,你发现了什么?   我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。 课文详解 二、课文讲解 7 、 从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?   懂事、关心父母、关心家人 。 8 、 同学们平时在家里是怎么做的? 图解结构 为爸爸洒水浇田地 荡秋千让哥哥高兴 关心父母、家人 彩虹 拿镜子照妈妈梳头 少年强则国强,少年智则国智,少年富 则国富,少年独立则国独立。
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