- 2021-11-18 发布 |
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文档介绍
一年级上册数学课件-三 可爱的小猫 北师大版(2014秋) (共20张PPT)
加与减(一) 可爱的小猫 (得数为 0 或算式有 0 的加减法 ) 课堂导入 - 新知探究 - 课堂练习 - 课堂小结 - 课堂作业 北师大版 数学 一年级 上册 1. 在具体的情境中进一步体会减法的含义,理解得数是 0 的减法算式的实际意义。 2. 能正确计算算式有 0 的加减法,进一步感知减法计算与生活的联系 。 3. 通过合作交流,获得成功的体验,培养认真观察、积极思考的精神。 【 重难点 】 理解得数是 0 的减法算式的实际意义。 同学们,你们喜欢小猫吗?你们知道小猫爱吃什么吗? 现在盘子里有 3 条鱼,小猫可能会怎么做呢? 你们想知道吗?我们一起去看看吧。 一共 3 有条鱼 - = 吃了 1 条,还剩 条。 2 3 1 2 - = 又吃了 1 条,还剩 条。 1 2 1 1 - = 再吃 1 条,还剩 条。 0 1 1 0 3 3 0 - = 2 2 0 - = 说一说,你发现了什么规律? 相同的两个数相减,得数为 0 3 3 0 - = 2 2 - = 0 1 1 0 - = 拨一拨,填一填。 5 - 1 = 4 1 + 4 = 5 5 - 2 = 3 2 + 3 = 5 5 - 3 = 2 3 + 2 = 5 5 - 4 = 1 4 + 1 = 5 5 - 5 = 0 5 + 0 = 5 想一想,填一填。 1 3 4 4 3 1 3 1 4 4 1 3 说一说,填一填。 4 0 2 4 2 2 1 1 1 2 1 1 0 还有几个 ? 5 0 2 2 2 1 4 填一填。 4 1 4 5 5 1 算一算。 3 1 3 4 5 1 1 0 0 0 0 0 1 、当把所有的物体都拿走以后,一个也不剩了。 2 、一个数加上 0 或减去 0 ,还得原数。 3 、 两个相同的数相减,结果是 0 。 说一说。 差 1 个 差 2 把 5 – 4 = 1 5 – 3 = 2 看图列式。 = = + 0 3 3 4 0 4 -查看更多